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高三語文一輪復習方法:近義虛詞的辨析技巧

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高三學習指導 來源: 記憶方法網

【摘要】歷屆高三同學都有一個共同體會:高三的專項復習見效最快。高考一輪復習正是打基礎,逐一擊破的階段。同學們一定要有一顆持之以恒的心,的高三語文一輪復習方法:近義虛詞的辨析技巧,幫助大家有效復習!

1.固定搭配。比如,關聯詞一般都是成對出現的,并且搭配固定,如“如果……那么”、“既然……就”、“既…… 又”等。

2.語法特征。詞性決定詞語在句中的位置和其所修飾限制的中心詞,如介詞要修飾限制名詞、代詞等,副詞要修飾限制動詞、形容詞等。

3.詞語意思。分析詞語的意思,從詞義的角度判斷其在具體語境中的使用。

介詞、副詞是考試中經常涉及的兩種虛詞,判斷這兩種詞使用是否恰當有一個簡單的方法。

從介詞的語法特性看,介詞可以修飾限制名詞,如果不能判定一個詞語是否是介詞,可以在這個詞語的后面加名詞。如“把”、“給”,可以在這兩個詞語后面加一個名詞,如“人”,如果能夠表達完整的意思,就說明這兩個詞語是介詞。

同樣,判斷一個詞語是否是副詞,可以在它的后面加動詞或形容詞,如“已經”“甚至”,可以在這兩個詞語后面加動詞“笑”,如果能夠表達完整的意思,就說明這兩個詞語都是副詞。

總結:上面的“高三語文一輪復習方法:近義虛詞的辨析技巧”供大家參考,希望網的高考第一輪備考可以給高三的同學們提供最優秀最有效的復習策略,感謝您參考!

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