江西師大附中高三年級生物期中考試卷一選擇題（每題2分，共60分）1．甲種子萌發時釋放CO2的量大于吸入O2的量，乙種子萌發時吸入O2的量大于釋放CO2的量，最可能的原因是（ ）A．甲的呼吸底物有糖類和脂肪，乙的呼吸類型為有氧呼吸和無氧呼吸并存B．甲的呼吸類型為有氧呼吸和無氧呼吸并存，乙的呼吸底物有糖類和脂肪C．甲的無氧呼吸強度大于有氧呼吸強度，乙的呼吸消耗脂肪的量大于糖類D．甲的呼吸消耗脂肪的量大于糖類，乙的無氧呼吸強度大于有氧呼吸強度2．陽光穿過森林中的空隙形成“光斑”，它會隨太陽的運動和枝葉的擺動而移動。如圖表示一株生長旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的有關曲線，此曲線說明（ ）A．“光斑”照射前，光合作用無法進行B．“光斑”照射開始后，光反應和暗反應迅速同步增加C．“光斑”照射后，氧氣釋放曲線的變化說明暗反應對光反應有限制作用D．圖示實線AB段的變化說明進行暗反應與光照無關3．下列說法中，不正確的是（ ）A．洋蔥根尖有絲分裂裝片制作步驟是：解離 漂洗 染色 制片B．利用質壁分離實驗可判斷成熟植物細胞的死活C．在紫色洋蔥發生質壁分離復原過程中，液泡由小變大，紫色變淺D．在圓形濾紙的中央，滴上綠色葉片的色素濾液，色素分離后，可看到近似同心環狀的幾個色素圈，最內圈呈藍綠色4．下圖是按順時針方向表示的4種植物細胞的細胞周期（扇形面積大小代表相應階段占整個細胞周期時長的比例），其中說法正確的是（ ）A．圖中的b→a→b表示細胞增殖過程的一個細胞周期B．甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時間可能一樣長C．從a→b，由于DNA的復制使染色體數目增加一倍D．觀察植物細胞有絲分裂的實驗材料最好是選植物甲5．細胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現象。下列有關敘述正確的是（ ）A．人體各種組織細胞的衰老是同步進行的B．人的早期胚胎有尾，尾部細胞隨著發育逐漸凋亡C．細胞癌變是細胞高度分化的結果 D．皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產物6．胚胎干細胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細胞，可以進一步分裂、分化成各種組織干細胞，再進一步分化成各種不同的組織。下列敘述不正確的是（ ）A．各種組織干細胞分化形成不同組織細胞是基因選擇性表達的結果 B．胚胎干細胞有細胞周期，神經干細胞分化形成的神經細胞沒有細胞周期 C．造血干細胞分化形成紅細胞、白細胞的過程是不可逆轉的D．由胚胎干細胞分化成肝臟干細胞再分化成肝臟細胞的過程體現了細胞的全能性7．下列與核酸相關的敘述正確的是A．參與細胞分裂的核酸只有mRNA和tRNAB．細胞分化的原因是核DNA遺傳信息改變C．細胞凋亡的根本原因是DNA的水解D．細胞癌變后mRNA的種類和數量改變8．下列為某真核細胞分裂過程中核DNA變化圖解，下列關于該圖解的敘述，正確的是A．若該細胞是動物細胞，則在CE段該細胞中有中心體在起作用B．該細胞中的細胞膜、核膜及內質網膜、高爾基體膜、線粒體膜、葉綠體膜、中心體膜構成生物膜系統C．若該細胞是植物細胞，則在CD段該細胞赤道板處已形成細胞板D．在AC段合成蛋白質時，DNA分子不需要進行解旋9． 下圖為某種動物體內細胞分裂的一組圖象，下列敘述正確的是 ( )A．上述①、②、③細胞中染色體與DNA比例為l：2B．細胞①、②、③、⑤產生的子細胞中均有同源染色體C．表示有絲分裂的細胞及分裂的順序是③→②→①D．④細胞分裂前，細胞中染色體與DNA分子數目比例為1：210．某生物的基因型為AaBb，已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對非同源染色體上，那么該生物的體細胞在有絲分裂的后期，基因的走向是（　�。〢．A與B走向一極，a與b走向另一極 　B．A與b走向一極，a與B走向另一極C．A與a走向一極，B與b走向另一極 D．走向兩極的均為A，a，B，b11．下列有關細胞分裂的敘述，正確的是（ ）A．只有體細胞才能進行有絲分裂，并且只能產生體細胞B．減數第二次分裂前期與有絲分裂中期細胞中的DNA數目相同C．1個精原細胞經過減數分裂，最終只能形成2種類型的精細胞D．減數第一次分裂后期與減數第二次分裂后期細胞中都有兩個染色體組12．BrdU能替代T與A配對，而滲入新合成的DNA鏈中。當用姬姆薩染料染色時，不含BrdU的鏈為深藍色，含BrdU的鏈為淺藍色（深藍色會遮蓋淺藍色）�，F將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養液中進行培養，下圖a～c依次表示加入BrdU后連續3次細胞分裂中期，來自1條染色體的各染色體的顯色情況（陰影表示深藍色，非陰影為淺藍色）。有關說法正確的是（　�。〢．1個DNA復制3次所產生的DNA分別位于2條染色體上B．b圖每條染色體均有1個DNA的2條脫氧核苷酸鏈都含BrdUC．若再進行分裂，第4次分裂中期則只有1條染色體出現深藍色D．c圖中有2條染色單體的所有脫氧核苷酸鏈都不含BrdU13．下圖表示某哺乳動物(2n＝24)產生生殖細胞的過程，以下說法錯誤的是(　　)。A．在I過程中某時期細胞的染色體組最多B．細胞中染色體數目減半發生于Ⅱ過程中C．這個A細胞產生的C細胞染色體組成有212種D．該哺乳動物一定為雄性個體14．如某精原細胞有三對同源染色體A和a、B和b、 C和c，下列哪四個精子來自同一個精原細胞 ( )A．abc、AbC、abc、AbC B．AbC、aBC、abc、abc C．AbC、Abc、abc、ABC D．ABC、abc、abc、ABC15．下圖是基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）的某動物組織切片顯微圖像，下列說法正確的是A．細胞①分裂完成后，細胞內可能有2個四分體，4條染色單體B．細胞②分裂結束后，可以形成極體和次級卵母細胞C．細胞③分裂結束后可能產生基因型為AB的兩個子細胞D．按分裂過程判斷，圖中標號的先后順序為①→②→③16．右圖為一高等雄性動物細胞分裂某時期結構示意圖。已知基因A位于①上，基因b位于②上，則該動物體產生Ab配子的概率不可能是下列哪一個值（ ）（注：四條染色體大小形狀不一樣。）A．100% B．50% C．25% D．12．5% 17．下列有關生物學實驗及研究的敘述正確的是①在觀察細胞的DNA和RNA分布時，鹽酸的作用是對細胞進行解離②經健那綠染液處理，可以使活細胞中的線粒體呈藍綠色 ③用溴麝香草酚藍水溶液能鑒定乳酸菌細胞呼吸的產物 ④探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時，可用碘液替代斐林試劑進行鑒定⑤孟德爾的豌豆雜交試驗中將母本去雄的目的是防止自花授粉⑥以人的成熟紅細胞為觀察材料可以診斷鐮刀型細胞貧血癥A．①②⑤ B．①③⑥ C．②⑤⑥ D．②④⑥18．“假說—演繹法”是現代科學研究中常用的一種方法，下列屬于孟德爾在發現分離定律時的“演繹”過程的是（ ）A．生物的性狀是由遺傳因子決定的B．由F2出現了“3：1”推測，生物體產生配子時成對遺傳因子彼此分離C．若F1產生配子時成對遺傳因子分離，則F2中三種基因型個體比接近1：2：1D．若F1產生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現兩種性狀，比例接近1：119．下列有關雜合體和純合體的敘述中正確的是（　�。�①雜合體的雙親至少一方是雜合體　�、诩兒象w的細胞中是相同基因③純合體自交的后代都是純合體　　�、茈s合體自交的后代都是雜合體A．①③　　　B．②③　　　C．③④　　　D．①②③20．對于Aa雜合體孟德爾分離比實現的條件是（　�。〢．A配子和a配子的比率為2∶1B．A配子和a配子數量雖不一樣多，但它們結合的機會相等C．二種配子一樣多，結合機會相等D．A配子呈顯性，與其它配子結合機會大于a配子21．將基因型為Aa的玉米自交一代的種子全部種下，待其長成幼苗，人工去掉隱性個體，并分成兩組，（1）一組全部讓其自交；（2）二組讓其自由傳粉。一、二組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為（　�。〢．、B．、 C．、2D．、22．在調查中發現一個有趣的現象：一對單眼皮的夫婦生了一個雙眼皮的孩子甲，而另一對雙眼皮的夫婦卻生了一個單眼皮的孩子乙，并且這種現象在人群中多次出現。他們百思不得其解，詢問有關老師后得知，該性狀由一對等位基因A(雙眼皮基因)和a(單眼皮基因)控制，在男性中雜合子和隱性純合子表現為單眼皮，在女性中雜合子和顯性純合子表現為雙眼皮。則甲、乙兩人的性別及基因型依次為( )A．甲(男，Aa)；乙(女，Aa) B．甲(女，Aa)；乙(男，Aa) C．甲(男，aa)；乙(女，Aa) D．甲(女，Aa)；乙(男，aa)23．將純合的野鼠色小鼠與棕色小鼠雜交，F1代全部表現為野鼠色。F1個體間相互交配，F2代表現型及比例為野鼠色∶黃色∶黑色∶棕色＝9∶3∶3∶1。若M、N為控制相關代謝途徑的顯性基因，據此推測最合理的代謝途徑是(　　)。24．右圖甲、乙分別代表某種植物兩不同個體細胞的部分染色體與基因組成，其中高莖（A）對矮莖（a）顯性，卷葉（B）對直葉（b）顯性，紅花（C）對白花（c）顯性，已知失去圖示三種基因中的任意一種都會導致配子致死，且甲、乙植物減數分裂不發生交叉互換。下列說法正確的是（ ） A．兩植株均可以產生四種比例相等的配子B．若要區分甲、乙植株，可選擇矮莖直葉白花植株進行測交實驗C．由圖判斷圖乙可能發生染色體的易位，因此兩植株基因型不同D．甲、乙植株自交后代中，高莖卷葉植株所占比例分別為6和25．下面是某人群中耳垂遺傳情況調查結果，據此可以判斷( )雙親均無耳垂①僅父親有耳垂②僅母親有耳垂③雙親有耳垂④子女性別男女男女男女男女有耳垂人數’254257無耳垂人數112109565755577673A．耳垂的遺傳方式屬于常染色體遺傳B．有、無耳垂的遺傳不遵循基因的分離定律C．依據第①組結果可以推測有耳垂屬于顯性性狀D．第②組中所有父親的基因型均為雜合體26．某單子葉植物的非糯性(A)對糯性(a)為顯性，抗病(T)對染病(t)為顯性，花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性，三對江西師大附中2014屆高三上學期期中考試（生物）
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