秘密啟用前2014級高三上期半期考試 生 物 試 題 卷2015.11一、選擇題。（每小題6分，只有一個選項正確，共36分）13．下列說法正確的是A．組成蛋白質的氨基酸都至少含有一個氨基、一個羧基和一個含碳的R基B．C．D．細胞間的信息交流不一定都與糖蛋白有關．下列關于生物研究方法及有關實驗的敘述，正確的是 A．采用同位素標記法B．吡羅紅甲基綠染色劑與斐林試劑使用方法類似，均為混合后使用且現配現用C．兩實驗中的作用相同D．15．與正常細胞相比，腫瘤細胞需要吸收更多的葡萄糖才能維持其。美國一項最新研究發現，如果限制體內谷氨酰胺的含量，可以使腫瘤細胞無法正常吸收葡萄糖，從而抑制它的。以下是A．切斷腫瘤細胞的“糖路”，可達到“餓死”腫瘤細胞的目的?B．?C．D．谷氨酰胺可能是用于合成癌細胞吸收葡萄糖的載體蛋白．結合圖分析下列說法，正確的是A．若判斷甲是否為需氧型生物，依據的是細胞中是否含有結構①B．若判斷乙是否為植物細胞，不能僅依據細胞中是否含有結構②C．用電子顯微鏡觀察不能區分細胞甲和細胞乙是否為原核生物D．根據細胞中是否含有結構③，可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群．將全部DNA分子雙鏈經32P標記的雄性動物細胞（染色體數為2N）置于不含32P的培養基中培養。經過連續兩次細胞分裂后，檢測子細胞中的情況。下列推斷正確的是A．若進行有絲分裂，則含32P染色體的子細胞比例一定為B．若進行減數分裂，則含32P染色體的子細胞比例一定為1C．若子細胞中的染色體都含32P，則一定進行有絲分裂D．若子細胞中的染色體不都含32P，則一定進行減數分裂．I的核心步驟是構建基因表達的載體，b中耐鹽基因兩端應該有啟動子和終止子 C.階段II中形成的愈傷組織是一團具有特定結構和功能的細胞D.檢測水稻細胞中是否出現耐鹽基因對應的蛋白質可用抗原-抗體雜交法非選擇題。（每空2分，共54分）7.（20分）分析下列有關于光合作用的曲線和表格，回答相關問題：單株番茄光合作用強度與種植密度的關系如圖（甲）所示。圖（乙）表示圖（甲）中M點對應情況下的大棚內夏季晴天一天中的CO2含量的變化。用某種測量儀在恒溫不同光照下測得下表數據（實際光合量用葡萄糖表示）。番茄植株在黑暗呼吸作用釋放CO2為0.6μmol/h。（實際光合作用消耗的CO2量=外界CO2量×轉換率+呼吸CO2釋放量）；外界CO2量 μmol實際光合量 μmol/h1.22.43.64.8光照強度1klx0.10.10.10.12klx0.270.440.610.78（1）分析甲圖μmol/h，這與圖乙中_____點對應的光合作用情況類似。（6）當光照強度為2lx，實際光合量為0.27μmol/h，植物從外界吸收CO2為μmol/h，植物對外界CO2轉換率為利用現代生物技術治療遺傳性糖尿病的圖（1）圖中①是取自患者體細胞的 ，過程②③分別表示 技術。（2）從功能上看胚胎干細胞具有 。培養重組細胞時應將溫度控制在 。（3）定向誘導使重組細胞B發生 ，從而形成功能專一的胰島樣細胞。 9．回答下列關于線粒體及其功能的相關問題：I．（12分）線粒體是真核細胞的“動力工廠”。請分析回答下列問題: 染液是專一性染線粒體的活細胞染料,(2)研究發現,線粒體內膜成分中蛋白質所占比例明顯高于外膜,其原因是　　 　　。?(從下面選項中選擇)①內膜折疊成嵴,使內膜的表面積大大增加�、趦饶ど戏植贾�與ATP合成有關的酶類�、蹆饶ど嫌�?線粒體生長到一定大小就要開始分裂,形成兩個新的線粒體。研究人員將膽堿缺陷突變型脈孢菌培養在含有3H標記膽堿(一種磷脂的前體物)的培養基中使帶上放射性3H標記。然后收集細胞,轉入不含放射性物質的培養基中繼續培養,分別在不同時間收集細胞,再通過放射自顯影檢查培養時間長短不同的細胞中同位素的分布與含量。隨著分裂次數的增加,具有放射性的線粒體的數量　　　　放射性均勻分布到新的線粒體中并隨著分裂次數增加　　　　證明新的線粒體是分裂而來的? II．(12分)為了確定細胞有氧呼吸第二階段發生的場所，某校的同學們進行了如下探究：作出假設：有氧呼吸第二階段只發生在線粒體中，不能在細胞質基質中完成。實驗過程：實驗結果：1號和2號試管中均檢測到CO2。(與預測結果不相符)1號CO2的原因是 。實驗改正措施是 。(2)實驗步驟③必須獲得線粒體而不進一步離心獲取線粒體基質的原因是線粒體必須保持 才能完成相應時生理功能。(3)實驗步驟⑥依據的實驗原理是 (4)本實驗中①處理是用 將肝細胞分散成單個。(5)2號2014級高三上期半期考試 生 物 答 案2015.11選擇題：13—18 D B C B B C非選擇題（每空2分）7：（1）單株番茄光合作用強度隨種群密度的增大而減弱 光照強度類囊體薄膜 水和葡萄糖（3）C3（4）F 氣孔關閉，CO2的吸收量減少（5）B和F (6) 1.02 0.858、（1）細胞核 核移植和轉基因（或：基因工程） （2）發育的全能性36.5+0.5℃（3）細胞分化（基因選擇性表達）9、I．(1)健那綠(2) ②③ (3) 線粒體膜 增加 降低 IICO2，進入細胞質基質中 用不含葡萄糖的保存液肝臟細胞 (2)結構的完整性 丙酮酸在有氧呼吸的第二階段和水徹底分解成CO2和[H]，因此可以通過檢測是否有CO2產生來判斷丙酮酸是否被分解 胰蛋白酶或膠原蛋白酶 (5)溴麝香草酚藍溶液①輸入去核卵母細胞分離體細胞患者取出定向誘導檢測胰島樣細胞選擇具有正常胰島B細胞功能的胰島樣細胞培養重組細胞A胚胎干細胞③正常胰島素基因重組細胞B②重慶市重慶一中2015屆高三上學期期中考試 生物試題 Word版含答案
本文來自：逍遙右腦記憶 /gaosan/581623.html

相關閱讀：2019屆高三第一次全國大聯考生物試題及答案解析
2014屆高考生物第一輪選修3生物技術的安全性與倫理問題復習測試
江西省南昌市2019屆高三下學期一模考試理綜生物解析版
四川省成都市九校2019屆高三下學期期中聯考理綜生物試題及答案
2019學年湖南省雅禮中學高三下高考模擬卷生物解析版