2013年普通高等學校招生全國統一考試
文科綜合能力測試
注意事項：
1. 本試卷分第Ⅰ卷（）和第Ⅱ卷（非）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號寫在試卷和答題卡上。
2. 回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號框。寫在本試卷上無效。
3. 回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷和草稿紙上無效。
4. 考試結束，務必將試題卷和答題卡一并上交。
4. 本試卷共16頁。如遇缺頁、漏頁、字跡不清等，考生須及時報告監考老師。
第Ⅰ卷
一、本卷共35個小題，每小題4分，共40分，在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。
圖1表示我國部分省級行政區城2005-2010年間遷移人口比重。遷移人口以青壯年為主.讀圖1并結合相關知識，完成1-2題.
1.2005-2010年
A.遷山人口數盤貴州多于四川B.遷入人口數最上海多于廣東
C.人口增長率浙江高于江蘇D.人口自然增長率安徽低于天津
2. 2005-2010年，省級行政區城間的人口遷移
A.延緩了皖、翰、黔的老齡化進程B.延緩了滬，_京、津的老齡化進程
C.降低了皖、帳、黔的城市化水平D.降低了滬、京、津的城市化水平
地膜覆蓋具有保溫、保濕、保土等作用，可有效提高農作物產量和從產品質量。我國目前使用的地膜多是超薄型地膜，易破，難回收，難以自然降解，造成嚴重的“白色污染”據此完成3~5題
3.我國大部分地區使用地膜覆蓋主要在于
A. 春季 B. 夏季 C.秋季 D.冬季
4.下列地區相比較，地膜覆蓋的保濕、保溫、保土作用最顯著地是
A. 東南沿海地區 B. 西南地區 C.東北地區 D.西北地區
5.殘留在土壤中的地膜會
①危害根系發育②阻礙土壤溫度提升③阻礙土壤水費運移④加快表土流失速度
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
圖2示意某地區年均溫的分布，讀圖2，完成6~8題
6.影響該地區年均溫分布特征的主要因素是
A. 臺風 B. 海陸分布 C.地形 D.大氣環流
7.圖示①②③④四地中，年降水量最低的是
A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地
8樟樹市亞熱帶常綠闊葉林的優勢樹種。圖示①②③④四地中，可能有樟樹集中分布的是
A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地
霧是近地面大氣層中出現大量微小水滴而形成的一種天氣現象。當暖濕空氣經過寒冷的下墊而時，就易形成霧。圖3中，S市附近海域夏季多霧，并影響S市。據此完成9?11題。
9.S市附近海域夏季多霧的主要原因是
A.沿岸暖流提供了充足的暖濕空氣B.半島東側海灣海水溫度較低
C.海陸間氣溫差異較大D.沿岸寒流的降溫作用較強
10.S市夏季常被霧籠罩，是因為
A.降水較少B.氣溫較高
C.風力較弱D.光照較強
11.夏季，S市主要受
A.季風影響B.西風帶影響
C.低壓控制D.高壓控制
12.財政政策是我國重要的宏觀調控手段。2013年我國繼續實施積極的財政政策，安排財政赤字1.2萬億元。在風險可控的前提下，適度的財政赤字可以
A.擴大社會總需求，促進經濟增長B.減輕企業的稅負，改善經濟結構
C.優化預算的結構，完善社會保障D.增加社會總供給，擴大居民消費
13.近年來，智能手機市場的競爭日趨激烈。除傳統手機制造商外，許多網絡公司也紛紛斥資研發智能手機，并將內置其網絡產品的智能手機推向市場。在下列選項中，能夠解釋“網絡公司造手機”原因的是
A.生產智能手機的利潤率高于其他行業
B.網絡公司的業務創新速度不斷加快
C.傳統手機制造商生產智能手機能力不足
D.網絡公司延伸產業鏈提高綜合競爭力
當前我國農業補貼的重心已由流通環節向生產環節、由消費者向生產者轉變，初步形成了支持價格、直接補貼和一般服務支特相結合的農業補貼模式�；卮�14-15題。
14.我國農業補貼重心轉變的目的在于
①場加農業生產者收入②優化農產品需求結構
③縮小農產品供需缺口④穩定農產品市場供給
15.支持價格是指一國為了支持農業的發展而對糧食等農產品所規定的最低收購價格。 我國某農產品的需求曲線(D)和供給曲線(S)如圖4所示。該產品的支持價格和供給數量分別為
A．P0,Q0B.P1,Q2C.P1,Q4D.P2,Q1
16.為了使政府部門與群眾的溝通日常化，Q市開展了“網絡在線問政”活動。2014年前，9個月，共有19個政府部門組織了287次在線訪談。受理建議及咨詢，9482件（次），網民在線參與43657人次。Q市開展“網絡在線問政”活動是
①提升行政管理水平的要求②提高政府決策效率的基礎
③健全權力制約機制的關�、茉鰪娬ぷ魍该鞫鹊呐e措
A．①②B. ①④C. ②③D. ③④
17. 2014年3月，在全國政協十一屆五次會議進行界別分組討論時，政協委員就如何管理政府預算外資金、治理“小金庫”展開激烈辯論。這種辯論是
①人民政協對政府工作進行監督的體現
②人民政協履行參政議政職能的表現
③政協委員管理國家事務的具體表現
④政協委員參與政治協商的基本形式
A．①②B. ①③C. ②③D. ③④
18.在東南亞國家聯盟（東盟）區域外的國家中，中國第一個與東盟建立戰略合作伙伴關系，第一個明確支持《東南亞無核武器區條約》，第一個確定同東盟建立自由貿易區。這表明
①中國重視發展同周邊國家睦鄰友好的合作關系
②中國與東盟之間用戰略伙伴關系取代了競爭關系
③中國與東盟之間的共同利益高于各國的自身利益
④中國對地區的和平與發展事務發揮著建設性作用
A．①②B.①④C.②③D.③④
19.《臺灣風物圖卷》長達320米，以生動的筆墨描繪了臺灣的自然山川、民俗風土、人文環境等，被譽為寶島的“清明上河圖”。中國國民黨主席在2005年訪問大陸的“破冰之旅”時，將該圖卷的縮小版作為禮物贈送給中國共產黨領導人。《臺灣風物圖卷》在海峽兩岸交流中扮演了重要的魅力
①展現了中華文化多姿多彩的魅力
②反映了海峽兩岸文化同根同源
③具有與《清明上河圖》相同的文化價值和藝術風格
④是海峽兩岸文化從差異走向統一的重要體現
A．①②B.①③C.②④D.③④
20.聯合國關于發展的觀念經歷了一個演變過程：20世紀五六十年代把發展歸結為經濟增長；20世紀70年代把發展看作是經濟增長、經濟結構優化和社會變革；從20世紀八九十年代開始，把發展理解為注重資源節約、環境保護的可持續發展和以人為中心的綜合發展。聯合國關于發展的觀念演變進一步證實了
①認識的不斷完善決定著實踐的不斷深化
②認識受認識對象本質和屬性暴露程度的制約
③認識的發展具有與認識主題無關的客觀規律性
④認識的發展是一個不斷繼承和超越已有認識成果的過程
A．①②B.①③C.②④D.③④
21.2013年4月，中共中央政治局召開會議，決定從下半年開始，用一年左右時間，在全黨開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。從唯物史觀看，看展黨的群眾路線教育實踐活動
①是順應群眾期盼、實現經濟和社會發展的根本途徑
②是進行馬克思主義群眾觀點教育的重要形式
③是貫徹黨的群眾路線、保持黨的先進性和純潔性的重要舉措
④以宣傳人民群眾是歷史的創造者觀點為根本目的
A．①③B.①④C.②③D. ②④
22.有人把一塊關玉獻給子罕，子罕不交。似玉者說:我把玉給工匠看了，他們認為是寶物，所以才獻給你。子罕回答: “你把玉當作寶.我把不貪當作寶。你把玉給我，那么你失去了玉，我失去了不貪的德，大家都失去了自己的寶物。不如我們各自保有自己的寶物�！弊雍睋竦臍v史典故包含的哲學道理有
①事物的價值是變化的因為其屬性和功能具有不確定性
②事物是否具有價值，取決于人們的價值判斷
③人們的立場和需要不同，其價值選擇就不同
④價值觀對人的行為起著重要的導向作用
A. ①② B.①③ C②④ D③④
23. 2014年，莫言獲得諾貝爾文學獎。他說，自己的作品與家鄉百姓的生活密不可分，藝術風格也深受故鄉的泥塑、剪紙、撲灰年畫、茂腔等民間藝術的影響。莫言獨具特色的小說創作揭示的哲學道理有
①意識形式的差異性決定了所反映的客觀存在的多樣性
②意識反映客觀存在的方式可以而且應當是多種多樣的
③意識能否正確反映客觀存在取決于反映者的想象力
④意識如何反映客觀存在受制于反應者的個性、能力和素質
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
24. 司馬遷著《史記》時，文獻關于黃帝的記述內容不一甚至荒誕，有人據以否寧黃帝的真實性。司馬遷游歷各地，常常遇到人們傳頌黃帝的事跡。有鑒于此，他從文獻中“擇其言尤雅者”編成黃帝的事跡列于本紀之首。這一撰述過程表明
A.《史記》關于黃帝的記錄準確可信
B.傳說一定程度上可以反映歷史真實
C. 歷史文獻記錄應當與口頭傳說相印證
D. 最完整的歷史文本記錄的歷史最真實
25.漢唐制定土地法規.限制私有大土地的發展，宋代一改此法，“不抑兼并”。據此可知宋代
A.中央集權弱化 B.流民問題嚴重
C. C.土地兼并緩和 D. D.自耕小農衰退
26.明朝有人描述在廣東大灰嶺所見:“蓋北貨過南者，悉皆金小輕細之物：南貨過北者，悉皆鹽鐵粗重之類。過南者月無百馱，過北者日有數千。.這表明當時
A. 嶺南經濟發展程度高于北方 B. 嶺南是商人活動的主要地區
C. 以物易物是商貿的主要方式 D.區域差異造成長途貿易興盛
27.清代有學者說：“古有儒、釋、道三教，自明以來，又多一教，曰小說……士大夫
農、工、商賈，無不習聞之，以至兒童、婦女不識字者，亦皆聞而如見之，是其教較之儒、釋、道而更廣也�！边@表明
A.小說成為一種新的宗教傳播載體 B.小說的興起沖擊了封建等級觀念
C.市民階層擴大推動世俗文化發展 D.世俗文化整合了社會的價值觀念
28. “藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋白臉的曹操，黑臉的張飛
叫喳喳�！本﹦∷囆g中人物的臉譜
燾A.真實再現了客觀歷史 B.固化了大眾的歷史認知
C.正確評斷了歷史人物。 D.提升了歷史人物的價值
29. 1877年，清政府采納駐英公使郭嵩燾的建議，在新加坡設立領事館。此后，又在美國舊金山、日本橫濱、神戶、大阪及南洋華僑聚居的商埠設立了領事館，這反映了清政府
A. 力圖拜托不平等條約的約束 B. 外交上開始出現制度性變化
C. 逐步向近代外交轉變 D. 國際地位得到提高
30.抗日戰爭期間，湖北省政府曾發布《湖北省減租實施辦法》，在農村推行“減租”為內容的土地改革并取得一定成效，但未得到國民黨中央的肯定。這表明當時國民黨中央
A. 放棄了對農村原有土地制度的保護 B. 阻止地方政府進行土地政策的調整
C. 無力趁制地方政府的行為 D. 無意改變農村的生產關系
31. 新中國成立之初，全國各高校遵照中央政府要求開設公共必修課，思格斯所若《勞動在從猿到人轉變過程中的作用》成為指定教科書，文化部還舉辦了以“從猿到人”等為宣傳主題的大型科學知識展覽會。其主要目的是
A.構建與國家政權相話應的意識形態
B.確定馬克思注意在全黨的指導地位
C.用科學文化知識破除封建迷信思想
D. 探索引導宣傳輿論工作的全新形式
32.公元前340年，雅典一下層女子因褻瀆神靈被控犯罪，按法律當處死。辯護人用動情的言辭質問：“難道你們忍心讓這位阿芙羅狄特（古希臘美麗女神）的弟子香消玉殞嗎？”浙大定了陪審團，經投票，陪審法庭判其無罪，這反映出在古代雅典
A. 民主原則貫穿司法過程 B.婦女享有廣泛政治權利
C.法律注重保護平民權益 D.司法審判缺乏嚴格程序
33.華盛頓在1787年3月至麥迪遜的信中說：“凡是有判斷能力的人，都不會否認對現行制度進行徹底變革是必需的。我迫切希望這一問題能在全體會議上加以討論�！边@里所說的“徹底變革”是指
A.革除聯邦體制的弊端B.建立三權分立的共和體制
C.廢除君主立憲制D.改變松散的邦聯體制
34.19世界晚期德國的現代化進程中，經濟突飛猛進與政治民主發展滯后形成巨大反差。出現這種現象的原因在于
A.皇權與貴州結盟掌握政權B.國家分裂阻礙政治民主化
C.經濟發展消解政治改革訴求D.對外戰爭影響國內民主進程
35.1931年，斯大林說：“我們比先進國家落后了50?100年。我們應當在10年內跑完這段距離�！边@一思想
A.完全符合當時的蘇聯國情B.推動了蘇聯經濟模式的形成
C.與戰時共產主義政策一致D.延續了新經濟政策的精神
第Ⅱ卷
本卷包括必考題和選考題兩部分。第36題?41題為必考題，每個試題考生都必須作答。第42題?48題為選考題，考生根據要求作答。
36.（22分）圖文資料，完成下列要求。
在濕潤和半濕潤地區的湖畔、河邊和海濱，偶見規模較小的沙丘群，其形成的主要條件為所在地區沙涯豐畜、多風、植被稀筑。圖5所示區城中，M處發育了規模較小的沙丘群;H縣城附近是著名的風口，冬春季節風力尤為強勁;河流發派于黃土高原地區。
（1）分析M處附近沙源較豐富的原因。(6分)
（2）分析H縣城附近冬春季節風力強勁的原因(8分)
(3)某課外活動小組的同學對M處的沙丘群規模是否會擴大產生了爭論，形成了兩種不同的觀點。選擇你支持的一種觀點，為其提供論據。(8分)
觀點A:M處沙丘群規模會擴大。
觀點B:M處沙丘群規模不會擴大。
37. (24分)圖文資料.完成下列要求。
原產澳大利亞東北部熱帶雨林中的幾種高大按樹，主根深扎地下，能大圣吸收地下水?這幾種桉樹適應性強，生長迅速，3-5年即可成材，統稱“速生桉”，.我國西南地區某地引種速生桉作為造紙原料。圖6中a、b分別示意該地速生桉種植前、后的變化。
(1)讀圖6a，分析當地沼澤獲得穩定水禪的原因及過程。(6分)
(2)讀圖6b，分析種植速生桉后當地其他植被的變化及原因。（8分）
(3)簡述我國西南地區引種速生按發展選紙業的理由。(6分)
(4)就降水條件簡述硯國西南地區不適宜大面積種植速生技的原因。(4分)
38.（26分）閱讀材料，完成下列要求。
城鎮化，指農村人口、畜余勞動力和企業逐漸在空問上泉集而轉化為城鎮的經濟要素，成為促進經濟發展重要動力的過程。
材料一
2004年，某縣在R鎮征地近2000畝（1公頃=15畝）建立了一個工業園，在一家知名裝備制造企業入駐后.150多家配套企業相繼入園，2014年該因區實現產值120億元。在園區周圍，學校、醫院、銀行等紛紛出現.2014年，該鎮人口由2.3萬增加到3.5萬，新增人口中有7000多人足脫離土地的農民，他們在接受培訓后成為園區的產業工人。務工農民留下的土地由一些經管大戶集中起來、統一經管，建立了一批優質稻米、蔬菜和水果等現代農業生產基地，取得了良好的經濟效益。該鎮90%的勞動力實現當地就業，人均收入明顯增加。
材料二
隨著城鎮化的快速推進，被征地農民的許多現實問題受到廣泛關泣.M省2010年對1 460戶被征地農民進行了入戶調查.調查顯示，被征地農民戶均失地2.1畝，99%的家庭得到各種形式的補償，每戶平均獲得政府貨幣補償76271元；與土地被征前相比，34%的家庭收入增加，戶均增加7125元，37%的家庭年收入下降，戶均減少10409元，其余家庭收入變化不明顯；69%的農民擁有固定職業，31%的農民沒有固定職業；在有固定職業的農民中，10%的農民是通過政府、社區介紹就業的；70%的農民擁有醫療保險，17%的農民擁有養老保險，3%的農民擁有失業保險。
（1）結合材料一和所學經濟知識，分析城鎮化對R鎮經濟發展的推動作用。（14）
（2）假設你是M省人大代表，請結合材料二向政府部門提出解決被征地農民問題的政策建議。（12分）
39.（26分）閱讀材料，完成下列要求。
敦煌莫高窟是中華文化寶庫中的藝術瑰寶，也是著名的世界文化遺產。
材料一
近年來，莫高窟游客逐年增長，2014年全年接待游客量達到80萬人次。旅游旺季時，平均每天游客量逾4000人次，最多時約7000人次，而其最佳游客承載量在3000人次以內。大量游客進入洞窟，二氧化碳長時間滯留，窟內空氣濕度增大，溫度上升，侵蝕壁畫和彩塑；加之長期的風化和氧化作用，莫高窟壁畫和彩塑正在緩慢退化。
材料二
為了更好地保護和利用莫高窟文化遺產，敦煌研究院聯合高校、研究機構、科技企業進行了一系列科技創新：建立了綜合防沙體系；研發了無線傳感環境檢測分析系統，開發了十億級像素數字相機系統，形成了包括前期攝影采集、后期圖像處理、虛擬漫游等環節在內的數字處理系統等。隨著這些科技創新成果的應用，莫高窟自然環境得到改善，壁畫、彩塑等圖像采集取得進展。不久的將來，世界各國人民除了實地參觀莫高窟外，還能在互聯網上便捷地欣賞3D效果的“數字莫高窟”，隨時隨地地感受莫高窟文化藝術的無窮魅力。
（1）結合材料一，用對立統一觀點分析如何處理敦煌莫高窟文化遺產的保護和利用的關系。（14分）
（2）結合材料二，說明科技創新對文化傳承和發展的作用。（8分）
（3）除互聯網展示和吸引海外游客實地參觀以外，請就如何增強敦煌莫高窟藝術的國際影響力另提兩條建議。（4分）
40.（25分）閱讀材料，完成下列要求。
材料一
第一次世界大戰前，有不少學者對愛因斯坦的學說持懷找態度.1919年，英國科學家愛丁傾時日全食的觀側結果證實了愛因斯坦的理論，引起巨大直動.份界范國的愛因斯坦熱接踵而至。荷蘭、捷克斯洛伐克、奧地利。美國、英國、法國、日本等國先后邀請他前往講學。在中國，梁啟超發起成立的講學社甘擬遨請愛因斯坦來華講學.北京大學校長蔡元培亦發出遨請.并得到其本人應允.蚤然愛因斯坦因故未能成行，但相對論卻在中國廣泛傳播，從1917年到1923年，各種報刊登載相對論的論著、譯文、通訊、報告和文獻不下百篇，出版譯著15種左右。
??摘編自阿爾布雷希特?福爾辛《愛因斯坦傳》等
材料二
愛因斯坦熱在中囚方興未艾之際，正是國內東方丈化與西方丈化問越論戰正酣之時。以梁啟超為代表的部分知識分子認為，東方文明與西方文明史兩種不同類型的文明，前者以道德丈明為核心.后者以科學精神為核心，梁啟超前往歐洲考察一年多，1920年田國后寫道:“一百年物質的進步.比從前三千年所得還加幾倍.我們人類不推沒有得著幸福，倒反帶來許多災難，好像沙漠中失路的旅人，遠遠望見個大黑影，拼命往前趕，以為可以靠他向導，那知趕上幾程，影子卻不見了，因此無線凄惶失望，影子是誰？就是這位‘科學先生’。歐洲人做了一場科學萬能的大夢，到如今卻叫起科學破產來……
我們可愛的青年啊，立正！開步走！~大海對岸那邊有好幾萬萬人，愁著物質文明破產，哀哀欲絕的喊救命，等著你來超拔他哩！我們自天的祖宗、三大圣（孔子、老子、墨子）和愈多前輩，眼巴巴盼望你完成他的事業，正在他的精神來加保佑你哩�！�
??摘編自李喜所。元青《梁啟超傳》等
（1）根據材料一并結合所學知識，說明愛因斯坦熱興起的原因。（8分）
（2）根據材料一、二并結合所學知識，指出當時中國知識界對西方科學的態度，并予以評析。（17分）
（3）41.（12分）閱讀材料，完成下列要求。
（4）材料
（5）
（6）提取材料中的信息，結合所學知識，從建筑與政治關系的角度進行中英比較。
（7）
（8）請從下面所給的42、43、44三道地理題中選定一題作答，并用2B鉛筆在答題卡上將所選題目對應的題號方框涂黑，按所涂題號進行評分；不涂、多涂均按所答第一題評分；多答按所答第一題評分。
42.（10分）旅游地理
閱讀圖文資料，完成下列要求。
神農架位于湖北省西北部，是我國著名的旅游景區，該地夏宜避暑，冬可滑雪，吸引了大量游客。圖9示意神龍架及其周邊地形，圖中山峰為神農架主峰神農頂。
說明神農架夏季、冬季均吸引游客的自然原因。
43.（10分）自然災害與防治
閱讀材料，完成下列要求。
經過長期的農業生產實踐，我國各地不同農作物的播種、收獲等的時間相對固定，否則會影響農作物的產全和質量。2013午4月，東北地區特續低溫.大田春播時間普遍比常年推遲7~10天。
分析4月份持續低溫對東北地區農作物產量和質量的影響。
44.（10分）環境保護
閱讀圖文資料，完成下列要求。
圖10示意環太湖地區六大名泉分布。歷史上六大名泉都以水質化而著稱。周圍山區是這些名來的水源補給區。近年來，泉水受到污染，部分污染物指標超出國家飲用水標準。
說明環太湖地區六大名泉水污染造成的危害和難以治理的原因。
請從下面所給的45、46、47、48四道歷史題中選定一題作答，并用2B鉛筆在答題卡上將所選題目對應的題號方框涂黑，按所涂題號進行評分；不涂、多涂均按所答第一題評分；多答按所答第一題評分。
45.（15分）歷史上重大改革回眸
材料
唐前期，繼續推行北魏以來的“均田制”。在此基礎上，進行租庸調制，“有田則有租（田租），有家則有調（納絹布等），有身則有庸（每丁每年服力役二旬，若不服役則納布帛等代替）”。庸和調在整個國家財政中占據重要地位。唐中期以后，隨著人口增加，土地兼并加劇，均田制急劇崩壞，租庸調制難以維持�！坝杏孜闯啥�，而承襲世資，家累千金者，乃薄賦之；又有年齒已壯，而身居窮約，家無置錐者，乃厚賦之，豈不背謬！”
百姓舉家逃亡，規避賦稅，被稱為“客戶”。
公元780年，唐期推行兩稅法:以國寒時政開支所需為總額，所謂量出以制入”。所有民戶在現居地登記，根據時產情況定戶等，按戶等高低交納賦稅 “戶無主客，以見居為��；人無丁中，以貧畜為差”。分夏秋兩季征收，“不居處而行商者，在所郡縣稅三十之一”結果“斌不加欲而增入.版籍不造而得其虛實，貪吏不誠而奸無所取。自是輕重之權，始歸于朝廷�！泵繎糌摀⑽丛黾�，對戶口的掌握也更為準確，“天下便之”
一摘編自白壽棄總主編《中國通史》等
(1)報據材料，概括指出兩稅法改革的背景。(6分)
(2)材料并結合所學知識，說明兩稅法與唐前期的賦役制度相比有哪些積極作用。（9分）
46. (15分)近代杜會的民主思想與實踐
材料
縣設六十議靈，足謂縣議員;府設六十議員，是謂府議負;省設六十議員，是謂省縣議員于秀才中選擇其人，公舉者平民主之…~府議員于舉人中選擇其人，公舉者秀才主之......省議員于進士中選擇其人，公舉者舉人……公舉法：凡男子二十歲以上，除喑啞盲幸以及殘疾者外，其人能讀書明理者.則于以公舉之權……興革之事，官有所欲為，則謀之于議丈，議負有所欲為，亦謀之于官，甘以敘議之法為之，官與議
意合，則詳于君;君意合，則書名頒行；意不合，則令其再議.若事有不能衷于一是者別視議員中可之者否之者之人數多寡，而以人多者為是，所謂從眾也，推之，凡軍國大政，其權雖出于君上，而度支轉餉其議詢諸庶民，是真為政者矣。
??何啟、胡禮垣：《新政論議》(1895年)
(I)概括指出材料中民主設計方案的主要原則。(10分)
(2)根據材料并結合所學知識，簡析該方案在中國近代民主進段中的意義。(5分)
47.（15分）20世紀的戰爭與和平
材料
第二次世界大戰結束后，反法西斯盟國組成軍事法庭，在德國紐倫堡和日本東京分別對戰犯進行了審批，該審批原則于1946年12月11日經聯合國大會通過，1950年，聯合國國際法委員會據批制定《紐倫堡原則》，其內容有：
從事構成違反國際法的犯罪行為的人承擔個人責任，并因而應受懲罰。
違反國際法應受處罰的罪行是：（一）反和平罪：計劃、準備、發起或進行侵略戰爭獲破壞國際條約、協定或承諾的戰爭；（二）戰爭犯罪：違反戰爭法規定或習慣，出于某種目的或在占領區內，實施包括但不限于謀殺、虐待或奴役平民居民，謀殺、虐待戰俘；（三）反人道罪：對任何平民居民進行謀殺、生物實驗、放逐和其他非法人道行為，或基于政治、種群、宗教背景的迫害，而此類行為已實施或此類迫害已執行或此類行為與任何反和平罪或任何戰爭犯罪相關聯。
________摘編自何勤華《紐倫堡審批》
（1）根據材料并結合所學知識，指出第一次世界大戰后和第二次世界大戰后懲處的戰爭責任對象有何不同。（5分）
（2）根據材料并結合所學知識，概括說明《紐倫堡原則》的意義。（10分）
48.（15分）中外歷史人物評說
材料一
中國古代有功臣配享制度，即一個皇帝逝去后，要在已故臣僚中選取功勛卓著的大臣陪祀饗宴挺，功臣配享皇帝，是朝廷對該大臣的最高評價，北宋神宗時，王安石“變風俗，立法度”，主導了政治、經濟、文化等方面的改革。哲宗紹圣初年，詔“王安石配享神宗皇帝挺”。南宋建炎處，有人提出“自紹圣以來，學術政事敗壞殘酷，致禍好社稷，起源實出安石”。于是，“擺安石陪饗神宗廟挺”。
________摘編自白壽彝主編《中國通史》
材料二
《宋史》記熙豐(宋神宗年號熙寧、元豐)事實者，成于南渡以后史官之手， 而元人因而襲之，皆反對黨之言，不可征信.今于其污蔑荊公(王安石)處，皆意義 詳辯之......荊公不僅為中國大政治家，亦為中國大文學家。
一摘自梁啟超《王荊公》(1908年)
(1)根據材料一，分別指出兩宋對王安石的評價及其主要理由。(6分)
(2)根據材料二并結合所學知識，指出梁啟超重新評價王安石的目的及采用的方法 。(9分)
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