但高中只是給你們提供了一個奮斗的平臺、橋梁，能不能在高中這個平臺上發揮才能，順利通過這座橋，走向心中理想的大學，還要看你們在這個平臺上怎樣做。做，認真做，踏實做——是走好高中，走向理想大學的關鍵。
初中升入高中，對于同學們而言是一個轉折點，無論是學習環境、課程內容、學習方法，還是身心發育、人際關系等各方面都發生了很大的變化，誰能盡早做出變化，適應新環境，誰就能走在前面，為三年的高中學習打下一個好的基礎�，F在有個很流行說法：“一步為先，則步步為先；一步落后，則步步落后�！毕Ｍ蠹夷馨盐蘸闷瘘c，將來擁有好終點。下面我根據幾年來的教學經驗，特別是兩年來和高三畢業班的學生交流得出的經驗，從幾方面跟大家談談怎樣適應高中生活：
一、人生要有目標
沒目標的人只會像風中的落葉，毫無目的，任隨風飄落。高中是學生一生中面臨的一個重要轉型期。選擇高中學習的學生，三年后要經歷高考的選拔性考試。如何通過三年的刻苦學習，能夠在高考中獲得一個優異的成績，將會影響你們今后的就業、發展和一生的幸福。因此，在高中階段，明確自己的階段目標，做好三年的發展規劃非常的必要和重要。
首要目標，就是“學習”，我們進行其他的一切都是為了“學習”這個目標，千萬不能主次顛倒。讓娛樂、朋友、手機、游戲、小說占取自己高中生活的主題，在生活中迷失自己，等到高三驀然回首，已無回頭路！
初到高中大家容易出現兩種心理傾向：
第一、自我預期值過高。在初中大家都是班里的尖子，所以現在志向很高，心氣也很大，容易產生自傲、自滿的情緒，放松了學習。其實，班里的同學都是全市各個初中的尖子，都很優秀，一旦你產生了放松，就要落后。而你的競爭對象還有別的班，別的學校的更多優秀的學生，所以，心胸開闊一點，把目光放遠一點。
第二、一些同學基礎相對較差，或者是因為放松、不適應高中生活導致成績暫時差，就開始對自己的能力產生懷疑，自信心減弱了，甚至產生自卑感。大家一定要滿懷信心，因為高中對誰來說，都是從零開始的。當信心不足的時候，先不要和別人比，要做到自己和自己比，自己的現在和過去來比，自己的今天和昨天去比。只要是有一點的進步就是成功。尤其到了重點高中，只要你有一點點進步就感覺有成功的感覺，積少成多，慢慢會感覺到自己的進步還是挺快的。這樣去想就會產生一些新奇，自信心就有了。無論是學習還是日常的生活，就會有意義得多，就會進步得多。
一定要做到，不驕不躁，不棄不卑，設定目標，一切為了目標，為三年后成功高考，奠定良好基礎。
二、要有吃苦的精神
大家在初中的時候自我感覺是非常良好的，有父母的關愛，老師的關懷，朋友的支持，環境的熟悉。但是進入高中，發現這一切都沒了，面對的是一個陌生的環境，一切都顯得不適應。很長時間見不到父母，老師也不像初中老師那樣關懷了，課程進行的那么快，一個朋友也沒有，餐廳的飯遠沒有家里的好吃，又因受委屈心里想落淚。
我想既然選擇了出來上學，就要有吃苦精神，要有忍苦的精神。你可以想想歷史上那些成功的名人，哪一個不是建立在吃盡千辛萬苦的基礎上的，也可以看看身邊做得好的人，還可以問問自己的父母，看他們是怎樣走過來的。吃不得苦的人，就很難做成大事，他們的成功都只是存在于大腦的幻想中。
大家都是進入高中的優秀學子，我希望大家能在心理上再提升一個層次，不但要能吃苦，還要有苦中作樂的精神，就是孔子所提倡的“學樂精神”。當感覺苦時，可以和爸媽打個電話，可以找老師談談心，可以盡快和同桌、宿舍的同學盡快熟悉，以自信、寬容的心態，盡快融入集體，適應新同學、適應新校園環境，然后打好精神，在新高中快樂學習。
三、提高抗挫折能力
高中生良好的意志品質至少應該具備兩點：一是培養自律的品質。任何一位同學要取得優秀的學業成績，僅靠智慧是不夠的，還需要具備自律的素質，這對克服那些痛苦和困難的事情，是必不可少的。高中階段學習內容多，負擔相對較重，高中生更要嚴格自律，對自己制定的計劃、目標要保證完成，不能拖沓、遲疑不決�？烧埣议L、老師、同學幫助監督。二是培養耐挫折力。能夠承受挫折，具有對失敗堅忍的態度及能從失敗中躍身而起。在高中階段，學業上、生活中都會面臨許多困難與挫折，同學們要正確對待，并尋找原因，努力克服它。同學們可以主動多參加一些社會實踐活動，自覺與困難作斗爭，培養自己的耐挫折力，錘煉自己堅強的意志。
四、怎樣交友——交友要有選擇的
孔子在兩千多年前就提出交友的標準：益者三友：友直，友諒，友多聞；即有益的三種朋友：正直的人，誠信的人，見聞廣博的人。現在商業社會更注重交友，人們往往說，看一個人怎么樣，只要看看他的朋友怎么樣就知道了。
那么在學校交友，也是要有選擇的。因為人的一生都要有一個主要目標——高中時期的主要目標就是學習，其余所有的都要為這個目標——學習而服務。選擇那些有助于你學習的朋友，選擇那些有助于你成長的朋友。因為，你們現在的自制能力差，是需要一個好環境的，好朋友之間相互促進、相互鼓勵，快速成長。
曾經有一個高二的學生對我傾訴苦惱：我有一個鐵哥們，我們學習基礎都相對不是很好，也都知道要高考了，想學習，但我學習時她總是來找我玩，不玩我又怕破壞我們的友誼，但一玩晚上我就苦惱，因為今天有太多的東西都沒學好。于是，我就勸她多學會，但她就是聽不進去，等我去找她玩時她又不理我了。我很苦惱，不知怎樣處理玩與學，學與交友的關系。我就對她說，先不要理她，因為一個真正的好朋友，都是希望自己的好朋友進步的，如果一味的把自己的朋友往低處拉，這種朋友是不值得交的。當然，也許你的朋友還沒明白過來，就先不要理她，因為人的成長都需要經歷一個過程，如果她將來明白過來你勸他學習是好的，那么你們還是好朋友，如果她永遠也明白不過來，那么這個朋友就不可交。
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