一般來說，自學歷史課本應包括以下幾個程序：

　　一、逐段寫出小標題。知道各個自然段主要說的是什么，并用簡明的語言加以概括，粗知教材梗概。

　　二、全面寫出教材要點提綱。逐段找出知識點和層次結構，進行適當加工，形成提綱。

　　三、找出教材的內在聯系。就是要搞清歷史的發展是怎樣一環套著一環，搞清它的發展線索，形成一個系統結構。

　　四、總結基本觀點。通過以上步驟，總結出一些歷史唯物主義的基本觀點。

　　五、找出必須記住的內容并設法記牢。什么是重要的歷史內容，就是歷史三要素和重要事件、制度和政策等。

　　六、對教材做出評價。這是對讀書提出的最高的要求，也是善于讀書的標志。盡信書不如無書。課本并不是十全十美的，它也有可商榷的地方，仁者見仁，智者見智，同學們應該大膽質疑。

 

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