從今年9月1日起,北京市330多所高中學校的高一新生,將成為第一批體驗北京高中課改的學生。高中的課程分為必修和選修兩部分,由學校和學生自主選擇。畢業考試也將采用學分制,拿滿一定分數,就可以畢業。昨天,北京市高中課改準備工作全面啟動。
課程劃分8大學習領域
《北京市普通高中課程改革實驗工作方案(試行)》以及《北京市實施教育部<普通高中課程方案(實驗)>的課程安排指導意見(試行)》對外公布。
根據新的高中課程實驗方案,高中課程將分成學習領域、科目和模塊三個層次?偣舶8個學習領域,每個學習領域所包含的各門學科,又分為必修和選修兩部分。每一部分再分成若干學習模塊。
所謂“模塊”,就是一個相對完整的學習單元,也將是學生考試的最小單元。新課改后,每個模塊將具有一定的學分,只有通過模塊考試的學生才能得到與之相對應的學分。按照規定,高中生三年要修滿144個學分才能畢業。
學生可選課程、老師
這次課改的一個特點,就是把選擇學習的權利和構建課程的權利,在一定程度上交給學生。分設必修和選修課 高三,學生們在一定程度上可以選擇自己喜愛的課程進行深入學習,也可以通過選課的方式選擇老師。
按照市教委的建議,在新的高中課程中,除了有類似語文、數學、外語等基礎內容外,還增加了勞技和綜合實踐這兩個較新的學習領域,學校要爭取與工廠、社區、科研院所等多種社會資源的聯系,鼓勵學生動手實踐、集體研究學習和到社區服務。
據了解,北京市教委將在寒假之后,對行政、教育研究和管理人員進行通用常識的培訓,3月份培訓學校校長和校務管理人員,6月、7月培訓教師,8月將對新生和新生家長做課改說明和指導。
選修課大部分從高二設起
這次課改的目的之一就是重建高中課程內容。北京市教委基礎教育處處長李奕說,課改后,高中的學習內容分為若干學習領域,每個學習領域所包含的各門學科課程分為必修和選修兩部分,選修分為必選和自選。必修和選修部分再分成若干學習模塊,進行教學。
為了使課改有銜接過程,也為了讓新生能逐漸適應,高一的課程,將主要設置為必修課,選修課從高二開始設置。學生完成模塊的學分,累計學分畢業。
李奕還表示,以往的學期制將被打破,變學期為學段,一學年分為4個學段,每個學段10周,其中9周學習,1周考試。因為一部分課程允許學生自主選擇,學生的班級狀態將發生變化,形成教學班和行政班并存狀態,學生需要變換班級上課。
在課程提供上,高中課改后,課程設置分為國家課程、地方課程和校本課程三個層次。地方和學校取得一部分課程自主權,便于形成有特色的課程體系。以后學校自主權更大,促進其形成有特色的課程體系。
高考模式不會大變
在課改推進的同時,新的高中課程評價體系也將隨之建立。據市教委基礎教育處李奕處長介紹,現行的會考制度將會發生一定的轉變,而高考將保持最大限度的穩定。
課改之后將實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式,同時建立教育質量監測機制。李奕說,北京將重新建立高中課程評價體系。新體系將分三級:一是由學校掌握的模塊考試和學分管理,權力在學校。學生學夠學分就能拿到畢業證,目前的會考將不再是唯一評價標準。
研究性學習、社會活動等方面也將成為學校評價的標準之一;二是學業質量監測,全市抽測和統一檢查,它們將取代現在的“會考”;三是高考。高考將與現在的高考設置保持最大的穩定?荚嚹J讲粫刑笞兓荚噧热輰⒂凶兓。據了解,會考和高考的實施細則,北京市教育主管部門將在5月份制定。
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