歡迎來到記憶方法網-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

《有月光 谷禾》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高中散文閱讀 來源: 記憶方法網
有月光 谷禾 有月光的晚上,我可以忘卻生活的煩惱,去到村頭的樹林里或小河邊,去到莊稼地頭或某個無人的地方,在如雨的蟲鳴和蛙噪里 , 在青草氣息披拂的風中,安靜地坐下來, 有月光
谷禾
有月光的晚上,我可以忘卻生活的煩惱,去到村頭的樹林里或小河邊,去到莊稼地頭或某個無人的地方,在如雨的蟲鳴和蛙噪里,
在青草氣息披拂的風中,安靜地坐下來,回憶從前,反思現在,也想一下親愛的詩歌;蛘吒纱嗍裁炊疾幌,把身體完全放松了,躺在松松軟軟的青草上,閉上眼睛,聆聽月光脈脈的流淌,在心里感慨,多少青春韶華都在這流淌的月光里老去了,多少壯志雄心都在這流淌的月光里成了飄忽的傳說。
現在,月光又溢滿天空了,澄碧的蔚藍似乎在隱隱發出銀子的光亮,如果披著衣裳出去走走,你會遇見一個高個子男人,他仿佛迷失在了月光的聲音里,一邊凝望著沉睡的小村和遠處的田野,目光似乎也被月光溢滿了。你知道這就是我了。你繼續走下去,也許會遇到更多的人,但不管相遇誰,一定都是被這樣的晚上所誘的。
案上的臺燈突然熄滅了,我存身的書房陷入了短暫的黑暗,與月光有關的回憶被暫時中斷。我下意識地去拉窗簾,剛打開一條縫隙,交織的寒涼就落滿了我的面頰。我沒有避開,而是把目光繼續投向了遠天,去尋找叢林般的水泥高樓之間偶爾飄過的那一輪灰白。我知道,自從攜家拖口在這座城市定居下來,我已經和真正的月亮,和有月光的晚上越來越生分了。
我成了被月光遺忘的人。禾苗上飄搖的月光,草尖上漲潮的月光,露珠里閃爍的月光,池塘里靜影沉璧底月光,牛羊眼睛里默默反芻的月光,小河淌水亮汪汪的月光,樹葉剪影嘩啦啦的月光,白菜頂著雪的月光,照著我沿著母親的喚聲回家的月光,我走她也走的月光,床前照影的月光,地上凝霜的月光,還有月光里睡熟的村莊和醒著的田野,月光牽動著蛙鼓蟲鳴和枝枝葉葉,被月光引誘出門的人,似乎都成了古老的回憶。
還記得第一次出遠門。5
歲的我按母親的囑咐,穿過三個村莊和一條嘩嘩流淌的小河,去到3
公里以外的另一個村子,給生病的弟弟抓藥。我一個人上路,到那個村子,打聽著找到醫生,遞上藥方,抓了藥就急忙往家趕,但趕到河邊渡口,天還是擦黑了。渡口就在曾外婆家的村子旁,因為經常去那里住,那些在對岸干完農活回村的舅舅和阿姨們差不多都認識我,要帶我去曾外婆家,但問清我一定要趕在晚飯前把藥送回家后,就不再強留,而是把我拎到肩上,背過了河去。
過了河,我矮小的身影瞬間就融進了一望無際的莊稼地。在一片接一片的玉米林、大豆田、棉花叢和隆起的墳包間疾速穿行,路上已經稀有人影,風吹著莊稼葉子以及莊稼葉子摩擦我的衣服發出的沙沙聲,仿佛蠶兒在咀嚼桑葉。偶爾,癩蛤蟆從腳下穿過,瞬間就隱入了田埂另一邊的草叢。一只鳥兒倏地飛起來,在我的目送下,一直飛向藍幽幽的夜空深處,飛向銀盤似的月亮里去了。因為有月光帶著我回家,因為衣服上、鞋子上、臉和手上都沾上了星星點點的月光碎片,我不但沒有感到絲毫的害怕,而且到家后很久,心里還被巨大的興奮和快樂充滿著。
如今奔忙在這個城市里,欣賞月光已經成了巨大的奢侈。這里有燈紅酒綠,有忙不完的工作,有二十四小時不間斷的電視節目,有印刷體的天下大事,卻唯獨沒有月光引誘我出門或帶我回家,沒有星星點點的月光碎片黏上我疲倦的眉頭。
……
屋子里什么時候已經被柔和的燈光重新充滿了。我舒了一口氣,去拉嚴窗簾的瞬間,耳畔恍惚傳來鳥兒在月光中驚起的聲音——
那是在如墨的田野上,又圓又大的月亮突然躍上了樹梢,正在巢中沉睡的鳥兒仿佛受了驚嚇,慌亂中扇動披著月光的翅膀飛了起來,接著,許多鳥兒也紛紛飛了起來……
你知道這定是我的錯覺了,或者是某塊廢棄的磚石突然被汽車咆哮的聲浪席卷著從最高的樓頂跌落下來。
11.
理解第一段加點詞語“
飄忽的傳說”
的內涵。(2
分)


12.
文章寫我第一次出遠門有何用意?(4
分)


13.
賞析第六段畫波浪線語句。(4
分)


14.
文章多次寫到“
月光”
,有什么藝術效果?(5
分)


15.
簡要概括本文主旨,并談談你的感悟。(5
分)


參考答案:中小學作文閱讀答案網整理
11.“
飄忽的傳說”
是說自己的壯志沒有實現,雄心已經被消磨,就像看遠古傳說般地看待曾經的壯志雄心,飄忽迷離。
12.
(1
)插入回憶,敘述自己的親身經歷,書寫月光下的恬靜與詩意。(2
)更能凸顯“
我成了被月光遺忘的人”
,襯托現在在城市“
欣賞月光已經成了巨大的奢侈”
失落苦悶之情。(3
)增加情感體驗的真實性,更富感染力。
13.
運用擬人和通感的手法,“
碎片”
一詞就把視覺形象轉化為觸覺形象,形象可感;借助心理描寫,生動形象地描繪出月光對五歲的“
我”
的關懷,表達了“
我”
在月光陪伴下的興奮和快樂之情。
14.
(1
)呼應題目,點明題旨。(2
)作為文章的線索,貫穿全篇。(3
)極具詩意的典型意象,與都市的喧囂形成對比。(4
)象征鄉村的恬美與詩意,表達了親近自然的美好愿望。
15.①
主旨:表達了親近自然、追求詩意的美好愿望,及對都市遠離自然的無奈和嘆惋。

感悟:現在奔忙在喧囂的城市,水泥高樓、燈紅酒綠和繁忙工作遮掩了月光,讓人徒生欣賞月光是“
巨大的奢侈”
之感,生活也遠離了詩意。我們應該讓自己的靈魂棲詩意地棲居在大地上,不能因生活的喧囂與繁亂而麻木了恬美與詩意的心。

本文來自:逍遙右腦記憶 /gaozhong/476745.html

相關閱讀:宗璞《促織,促織!》閱讀答案
散文閱讀《李首峰堅守的胡楊》附答案
高中三年級散文復習閱讀:《牡丹的拒絕》閱讀答案
《路,在沒路的地方》閱讀答案
《我們這樣近,我們這樣遠》閱讀答案


国内精品久久久久久久亚洲