閱讀下面的材料，根據要求寫作。
材料一：《淮南子·修務篇》云：“神農嘗百草之滋味，一日而遇七十毒�！�
材料二：《山海經·海內經》載：“洪水滔天，鯀竊帝之息壤以堙洪水，不待帝命。帝令祝融殺鯀于羽郊�！薄睹献印る墓稀酚醒裕骸坝戆四暧谕�，三過其門而不入�！�
材料三：《楚辭·天問》王逸注引《淮南子》云：“堯時十日并出，草木焦枯�！濒唷把錾涫�，中其九日，日中九烏皆死，墮其羽翼，故留其一日也”。
對于以上材料，你有怎樣的聯想與思考？請綜合三則材料內容確定立意，寫一篇作文。
要求自選角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
【答案】
有付出才會有收獲
有這樣一個故事。有一對父子騎自行車去翻越高山。在兒子抱怨的時候，父親教育他：只有堅持，越到高處景色越美，只有騎到山頂才能體驗下坡的爽利。我從中得到一個啟示：有付出才會有收獲。
天下沒有免費的午餐，只有付出了才會有收獲。一分耕耘一分收獲。爬山的時候，我們付出了體力所以收獲了優美的風景。學習的時候，我們付出了時間與精力所以才能取得優異的成績。工作的時候，同樣的，我們付出了時間與精力，所以才能賺到錢。要想吃遍美食看遍風景，就必須付出時間，精力，金錢。這些都需要努力的學習，努力的工作。在我們的成長過程中，只有不斷地去付出，才能不斷地收獲。
安東尼是一名作家，他所作的書本銷售量廣受年輕人的喜愛，熱度持續不減。他曾在他的一本書籍中說過自己寫文章多次加了詞句又刪除，如此反反復復直到改到自己滿意為止。有時候靈感來了，就要馬上記下來，生怕錯過了。有時候什么都寫不出來，內心備受煎熬，心情煩躁，就出去吹吹風，喝喝咖啡。然后回來繼續字斟句酌。所以，每一段輝煌成就的背后都有一段心酸的過去。每個人的成功都是來之不易的。之所以得到了成功，得到了自己想要的，是因為付出了。如果你不逆流而進，就會順流而退。
如果你什么都不付出，那就會什么都得不到。就怕你一生碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。有什么樣的內心，就會看到什么樣的世界，有什么樣的付出，就會有什么樣的收獲。如果鋼琴家沒有日日夜夜的彈唱，就不會有熟練的手法；如果科學家沒有多次地反復地實驗，就不會有那些偉大的發明；如果運動員沒有艱苦的訓練，就不會取得金牌；如果作曲家沒有反復的編唱，就不會有那些動聽的音樂；如果作家沒有字斟句酌，就不會有那些好的能夠鼓舞人心的作品。
成長過程中，就是一路前行，一路付出，一路收獲。不管走的快與慢，順與逆。那些路，只有我們走過，才會留下印記。在沒有收獲自己想要的東西的時候不要只顧著抱怨，要先問問自己：是否付出了。只有付出了，才會有收獲。
【解析】
試題分析：這是一道材料作文，準確的說是任務驅動型作文。要求學生讀懂材料，在讀懂的基礎上按
點睛：
本題是一則任務驅動型作文，對于此類作文，考生寫作時應全面理解材料，真正吃透材料，總結出材料的主旨，緊扣材料，從材料的主旨出發，選好角度，確立一個具有相當新意、深意的觀點，才能勝出。在平時復習中要注意積累各類型材料作文的特點及審題立意的方法，熟練掌握并使用“主旨領悟法”“關鍵把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“細節切入法”“多向發散法”等審題立意、提煉觀點的技巧。本題可采用“由果溯因法”來審題立意：付出才會有收獲、實踐出真知，但要根據自己的實際情況，不能過標新立異明知不可為而為之。
本文來自：逍遙右腦記憶 /gzzw/1280630.html
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