【優秀作文】（4）

我們在成長中失掉了的東西

（理31陳柏霖51分）

人的一生從幼年到青年，從青年再到壯年，最后在暮年時回首這一生，我們會發現我們在成長的過程中我們得到很多東西，但也失去了某些東西。

我們失去了童真。這是一份奇妙而又無比珍貴的情感，我們在擁有童真時，一只貓、一只鳥、一叢花都可以讓我們迸發出無窮的樂趣，就像那個孩子，他小時候的童真讓他不僅僅是在和面前的事物在交流，而是在和整個世界交流。然而，當他逐漸長大，他的圈子就變大了，再當他面對貓、鳥及花的時候，他卻失去了與之交談的童真。這是現代人的縮影，在物欲橫流、人心浮躁的時代，人們早已經失去或者是丟掉了天真。也許他們并不需要童真。

為什么會失掉童真？這個問題的答案似乎是飄忽而又必然的。人們在與社會接觸中認識到各種事物，這其中自然包括著狡詐、欺騙、算計等等。要想在人心不古的社會中立足發展，老謀深算幾乎可以說是必要的。這就導致了人們對于抱著天真的美好幻想的摒棄。而那些依然愿意保留著童真的人們會被無情的淘汰到最底層，他們對于童真的追求和呼喊也就被淹沒在貧困和窘迫現實處境中發出的呻吟里。如果材料中的小孩還保留著那份天真，相信他也不會有時間去面對著貓、鳥、花，而是掙扎著為現實謀生，帶著他那被人利用的童真流下夾背的汗水。

我們需要童真嗎？我想，雖然人們在被社會的人情冷暖洗刷了一遍又一遍，可是很多人還是愿意保留著這份真摯而奇妙的感情的。我們在帶著面具式的表情去應酬時，心也會逐漸變得麻木，長久下來，我們也許會活得越來越像個機器人。童真，能讓我們卸下偽裝，表露真正的情感。相信人們在面對家人、孩子或自己愛的人的時候，都希望真誠相對而不是假惺惺的微笑。我們需要童真，需要有時間能讓我們像一個孩子一樣無憂無慮的放松。成長的確可以讓人變得猜忌狡猾，失去童真，但是我們也可以在后來的時間重新找回來。沒有童真，我們也許仍會活得自在，但就像一首歌的歌詞唱的一樣：“此刻有人陪玩樂，仍寂寞�！睕]有童真的快樂永遠缺失了某些東西。如果材料中的孩子還能保留著那份童真，雖然的確可能會被社會無情的淘汰，但如果他能夠快樂，那么又未嘗是一件壞事。

我們在成長中失去了童真，這似乎是必然而悲哀的一件事。然而，如果我們能在后來找回它，那么我們的人生就不會永遠充滿著猜忌及疲憊。就像《就算世界無童話》一曲中唱的：“就算世界無童話，抱著想象實現它”，愿你能像孩子一樣和貓、鳥以及花暢談。

【自評】

這篇作文的前三段主要是自己的思考，但后來想到材料似乎有向童真偏倚的趨勢，擔心再這樣寫會離題，所以后面兩段是與前面有點矛盾。整篇作文與題目的呼應不是很緊密，題目起的不是很恰當。

【碩評】

這篇作文題目擬得不好，籠統而簡陋。語言表達也很一般，如第一段“我們會發現我們在成長的過程中我們得到很多東西”，一句話中有三個“我們”，很累贅。但這篇作文是質樸而深沉的，越寫越有感覺。其缺乏對“童真”定義，但對“童真何以丟失”、“成人是否需要童真”，有較合理而有深度的分析。這點我很是欣賞。末段引用《就算世界無童話》歌詞，貼切而深情，是加分之筆。此文用了“為什么會失掉童真？”、“我們需要童真嗎？”這樣的問句式段首中心句，這樣寫好也不好。好處是可以清晰引導閱讀，表明層次。不好是這種問句式的段首句有點呆板，缺乏靈氣，切不可多用，尤其是不可通篇使用。其實第三段段首句可以擬寫為“失掉童真是成長的必然”，第四段段首句則可擬寫為“但我們依然需要童真”。這篇作文基本寫滿作文紙，亦是高分原因之一。

本文來自：逍遙右腦記憶 /gzzw/1284715.html

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