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2019年高考作文命題透析及2019年高考作文備考策略(二)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高中高考作文 來源: 記憶方法網

作者:福建省福鼎市第一中學高中部 林承雄

在全面梳理2019年全國高考10道作文試題內容與形式特點的基礎上,下面擬從素養、思維、技能三個方面談談2018年高考作文的備考對策。

一、素養方面

1.端正思想態度:教育部明確要求高考要體現“一點四面”的基本原則,“一點”就是要在高考當中體現“立德樹人”的導向,“四面”就是要在高考當中體現“核心價值、傳統文化、依法治國、創新精神”四個方向。因此,備考2018年高考的同學們,首先應端正自己的思想態度:熱愛祖國,關注社會,關愛他人,遵紀守法,修身養德,熱愛并傳承、弘揚傳統文化,勤奮鉆研,積極向上?忌鷳局傲⒅咀鲇欣硐、有道德、有文化、有紀律的人,立志為人民作貢獻,為祖國作貢獻,為人類作貢獻”的遠大理想,全力以赴,投入學習。

2.夯實閱讀積累:“腹有詩書氣自華”,高考作文備考,考生必須高度重視夯實自己的閱讀積累。首先要讀好、用好語文課本(包括必修與選修課本),充分用好教材選文中的素材,這是基礎。其次,要有計劃地進行課外拓展閱讀,可以選擇一些報刊雜志,諸如《讀者》《青年文摘》《中國青年報》《南方周末》等,多閱讀時文、美文,以開闊視野、陶冶性情;也可利用網絡、電視、手機等多種平臺或工具,進行數字閱讀,及時關注社會時事熱點、磨礪思想。此外,也要有選擇地閱讀一些人文經典名著。配合摘抄、隨筆、讀后感寫作等,以豐厚閱讀積淀。

二、思維方面

1.審辯性思維:審辯性思維(criticalthinking)是指邏輯清晰嚴密的思考。今年高考作文命題盡管在文體選擇上給考生提供了自由選擇的空間;但要注意的是,大多數材料作文試題更適合于論述類文的的寫作;有的作文試題還直接規定寫成議論文,如今年北京卷的“‘老腔’何以令人震撼?”,還有,浙江卷,也直接限定寫成論述類文章。議論文寫作,更側重檢測考生審辯性思維能力?忌趥淇歼^程中,要重視訓練審辯性思維!吨杏埂酚醒裕骸安⿲W之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”這其中的“審問、博學、明辨”,即所謂的“審辯性思維”,要求學習者勇于獨立思考、大膽質疑、小心求證,思要慎,辨要明。這就要求學習者具有開闊的視野,廣博的知識,學思結合,知行合一。

2.形象思維:又稱藝術思維,是運用集中概括的方法,對感知的事物形象(表象)進行加工改造,借助完整具體的形象以揭示事物的本質,解釋生活、表現生活的一種思維活動和方式。形象思維在作文的過程中占重要的位置,尤其是寫記敘性、描寫性的文章,形象思維能使反映的對象更本質化、更個性化。今年北京卷作文題二“神奇的書簽”,要求寫成記敘文,而且題干規定“展開想象”“有細節,有描寫”,這些都指向了對考生形象思維的檢測。復習備考中,也要做一些以記敘、描寫為主要表達方式的文章寫作訓練。例如寫人敘事、狀物言志、借景抒情、擴寫、改寫等記敘類文章的訓練。

三、技能方面

高考作文復習備考,審題立意與構思謀篇是重要環節!耙猹q帥也,無帥之兵,謂之烏合!睂忣}立意,是關鍵的技能。下面擬以2019年10道高考作文試題為例,分別解說各種類型特點的材料及命題作文的快速審題立意的技巧。

(一)材料作文的審題


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