成長
　　
　　《所有的花兒都是俏麗的》
　　
　　讓杰西永遠也忘不了的，是她上三年級時的一次午餐時光，學校排戲時，她被選來表演劇中的公主。接連多少周，都殫精竭慮的跟他一道訓練臺詞�？墒菬o論她在家里表白的如許自若，一站到舞臺上，他腦筋里的詞句全都九霄云外了。
　　
　　最后，老師只好叫杰西卡靠邊站。她說明說，他為這出戲補寫了一個道白者的角色，請他更換一個角色。固然他的話挺親熱悠揚，但仍是深深地刺痛了杰西&mdash,反義詞;-尤其是看到本人的角色讓給了另一個女孩的時候。
　　
　　那天回家吃午飯時，杰西沒把產生的事情告知母親。然而，母親卻覺察到了他的不安，不再提議他們連臺詞，而是問他是否想到院子里逛逛。
　　
　　那是一個明媚的春日，棚架上的薔薇藤正泛出亮麗的新綠。杰西無意中瞥見母親在一棵蒲公英前彎下腰。“我想我得把這些雜草統統拔掉。”她說著，使勁將它連根拔起。“從當初起，咱們這庭院里就只有薔薇了。”
　　
　　“可我愛好蒲公英”杰西抗議道，“所有的花兒都是漂亮的，哪怕是蒲公英！”
　　
　　母親表情嚴正的端詳著她。“對呀，每一朵花兒都以自己的風度給人愉悅，不是嗎？”他若有所思地說。
　　
　　杰西點拍板，為自己克服了母親而愉快。
　　
　　“對人來說也是如斯。”母親又彌補道，“不可強人人都當公主，但那并不值得慚愧。”
　　
　　杰西曉得母親才到了自己的苦楚，他一邊告訴母親發生了什么事，一邊失聲嗚咽起來。母親聽后釋然一笑，“然而，你將成為一個精彩的道白者。”（ ）母親說，并提示杰西是如何愛朗誦故事給自己聽的。“道白者的角色跟公主的角色一樣主要。”
　　
　　這個世界上，有良多事件等著我們去做，有雄偉的大事業，也有輕微的小事情，但只有對有利，咱們都要盡力去做。
　　
　　萬物形成這個完全的世界，每個局部都是不可缺乏的。如果你在生涯中做不了太陽，那就做一顆小星星吧！如果你不能成為一棵參天的大樹，那就做樹下的一棵小草吧！不可能每個人都能成為船長，那就當一個及格的水手吧！實在問題不在于你在干什么，從事何種職業，而在于你是否可能做一個最好的你，并杰出地完本錢職工作。

本文來自：逍遙右腦記憶 /lizhi/244400.html

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