將軍和蜘蛛 英國19世紀赫赫著名的威靈頓將軍，曾經在戰場是屢戰屢敗，屢次被他的對手拿破侖指揮的法國部隊打得丟盔棄甲。 最落魄的一次，威靈頓將軍簡直全軍覆沒，只身落荒而逃，躲到在一間破舊的柴草房里。饑寒交迫之中，將軍萬念俱灰，只想一逝世了之。 合法他意氣消沉的時候，突然看見墻角有一只正在結網的蜘蛛，一陣風吹來，網即時被風吹破了，但是蜘蛛并沒有就此罷休，它再接再厲，盡力吐絲，破刻開始從新接網。 好不輕易又快要結成時，又一陣大風吹來，網再次被撕開，但蜘蛛毫不泄氣，轉移陣地又開始編織它的網。 像是要微風競賽一樣，蜘蛛始終沒有廢棄，風越大，它就織得越勤懇，等到它第8次把網織好以后，風終于完全結束了。威靈頓將軍看到了這一幕，不禁有感而發：小小的一只蜘蛛都有勇氣抗衡大天然這個強盛的勁敵，何況自己一個堂堂的將軍，更應當要奮戰到底，怎能因為一時的失敗而損失斗志呢？ 于是，威靈頓將軍接收失敗的事實，并且另起爐灶，苦心奮斗了7年之久，最后在滑鐵盧之役一舉戰勝拿破侖，一洗當年的屢敗之恥。
成語詞條： 孫康映雪 成語發音： sūn kāng yìng xuě 成語釋疑： 1.晉人孫康刻苦讀書的故事。后用為耐勞斗爭的典故。 成語出處： 《藝文類聚》卷二：“孫康家貧，常映雪讀書，清介，交游不雜。” 五代 李瀚 《蒙求》卷上：“ 孫康 映雪， 車允 聚螢。” 徐子光 注引《孫氏世錄》：“ 康 家貧無油，常映雪讀書。少小清介，交游不雜，后至御史大夫。” 孫康映雪的故事 孫康自幼聰敏好學，然而家中家徒四壁，既沒有上學就讀的機遇，甚至連在家里擠點時間學習都不可能。由于他白天要幫家里干活，從凌晨一直到太陽落山，都不閑暇時間�！ O康并不情愿就這樣服服貼貼當時間的奴隸，他認為本人年事輕，精神茂盛，只有有了學習的信心，總會擠出時光來的，于是，他開端應用夜間讀書，可是晚上讀書必需得點油燈，往往讀一個晚上的書，就要用去一燈油，而家里那樣難題的經濟前提，一個月怎能買得起這么多燈油呢?孫康完整理解這種艱苦，每當燈油燒干當前，他便悄悄躺在床上，在床上背書跟默記書中的要領�！ ∫荒甓欤瑲庀蠓滞鈬篮�，三天兩頭下一場大雪。冬夜，孫康蓋著薄被正蜷縮在床上，面對著冬風咆哮的窗口又在背書。背著背著，忽然發明窗口越來越晶瑩起來，他甚至猜忌是到了快要出太陽的時候了，等他披衣出門一看，本來是下了大雪，是白雪把窗口映亮了。孫康心里想：既然白雪能映亮窗口，那必定也能夠用積雪照著讀書吧。想到這里，他便捧起書跑到門外，一個人蹲在雪地里，借著積雪映出的幽微亮光來讀。孫康蹲在雪地里讀書，雖然身上衣衫薄弱，但因為他聚精會神，留神力完全進入書里面去了，對刺骨的寒風他全然不感到，一直到了深更深夜，還在目不轉睛地讀著。從這以后，只要有積雪，他就每天夜間去映雪讀書。固然說：“窮人怕過三九天”，可是孫康卻渴望每年的冬天早點到來，希望下大雪。
懸梁刺股
懸梁的故事產生在楚國一位名叫孫敬的賢士，到洛陽求學，為了勤於學習，
怕受睡眠困擾，因此把頭發綁住懸於梁上，如果讀書疲累，眼睛一合上，頭低下
來，那懸在梁上的頭發一拉，一定痛得醒過來，而后他苦讀有成。
刺股的故事發生在戰國蘇秦身上。他在鬼谷子那兒學合縱連橫之術，學成后
到秦國游說，不被采取。旅用度完只好回家，但家人皆不理他，他很慚愧難過，
於是奮發苦讀。讀累了打打盹兒，就拿一把錐子在腿上戳，把睡意趕跑，又繼承苦
讀。后來，再動身游說諸侯時，無不勝利，身掛六國相印，好不威風。
鑿壁偷光
古時有一個讀書人名叫匡衡，家貧，買不起燭炬，而隔壁人家卻常常燈火輝
煌，他便偷偷鑿穿墻壁，借隔壁透過來的光而讀書。
囊螢讀書
車胤，晉代南平人，年青時就愛讀書，好學不倦，但因家景清苦，沒錢買油
點燈。日子久了， 車胤覺得久長下去，將不知揮霍多少可貴時間，一定要想措施
解決才行。一晚，他見一群螢火蟲， 一閃一閃的飛來飛去，立即想到，假如捉十
多少只螢火蟲放在袋中，不就可以藉它們所發出的光來讀書嗎？爾后，他就每晚靠
著螢火蟲的光來讀書，有時甚至看到天明。
映雪讀書
古時有一讀書人名叫孫康，也因家貧，冬夜時常在雪地借助雪光返照來讀書。
隨月讀書
南齊有一讀書人叫江泌，他白天要作工，只有晚上有時間讀書，但家貧買不
起燈，只好利用有月光的夜晚讀書。他每當讀到月光西斜時，就搬一張梯子擱在
墻腳下，站在梯上讀，月光逐步下墜，他也一級一級升高，始終爬到屋頂。有時
，讀累了，一不警惕從梯上掉下來，他立刻爬起來，連身上的土壤也不拂掉，又
爬到梯上，持續讀下去。
牛角掛書
隋朝時的李密十分一心向學，分秒不愿糟蹋，有次他要去綏山，怕途中耽誤
太多時間，出發之前他用蒲草編織鞍子放在牛背上，把要瀏覽的書掛在牛角上，
一邊騎牛一邊讀書，非常專一。連當時大臣楊素經由，絲絕不覺。勤學專注之功
令人敬仰。
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