導語：要曉得，在這個世界上，不僅你在貧困中長大;然而，沒傘的孩子，就更要努力奔馳。
那是一個春天的下戰書，在我高中的天然課上，每個學生都被請求純熟地解剖一只青蛙，今天輪到我了，我早早就做好了預備。
我衣著我最愛好的一件格子襯衫——我認為這件衣服讓我顯得很精力。對今天的試驗，我事先已經訓練了很屢次了，我充斥信心腸走上講臺，微笑著面對我的同窗，抓起解剖刀籌備著手。
這時，一個聲音從教室的后面傳來，“好棒的襯衣!”
我盡力當它是耳邊風，可是這時又一個聲音在教室的后面響起，“那件襯衣是我爸爸的，他媽媽是我家的傭人，她從我們家給接濟站的口袋里拿走了那件襯衣。”
我的心沉了下去，無法語言。那可能只有一分鐘的時間，但對于我卻像是數非常鐘之久，我為難地站在那里，腦中一片空缺，臺下所有的眼光都湊集在我的襯衣上。我曾經憑本人杰出的口才競選上了學生會的副主席，但那一刻，我生平第一次站在世人眼前理屈詞窮，我把頭轉到一邊，然后聽到一些人不懷好心地大笑起來。 我的生物老師要我開端解剖，我沉默地站在那里，他再一次反復，我依然一動不動。過了一會兒，他說：“弗蘭克林，你可以回去坐下了，你的分數是D。”
我不知道哪一個更令我恥辱，是得到低分仍是被人揭了老底�；丶耶斍埃野岩r衣塞進衣柜的最底層，媽媽發明了，又把它掛到了衣柜前面的背眼處。我又把它放到旁邊，但媽媽再一次把它移到前面。
一個多禮拜從前了，媽媽問我為什么不再穿那件襯衣了，我答復“我不再喜歡它了。”
但她仍持續追問，我不想損害她，卻不得不告知她本相。我給她講了那天在班里產生的事。
媽媽緘默地坐下來，眼淚悄無聲息地滑落。而后她給她的雇主打電話“我不能再為你家工作了。”然后要求對方為那天在學校發生的事報歉。在那天接下來的時間里，媽媽始終堅持著沉默。在我的弟妹們去睡覺后，我偷偷站在媽媽的臥室外，想聽聽事件的進展。
含著淚水，媽媽把她所受到的羞辱告訴父親，她是怎么辭去了工作，她是怎樣地為我感到好受。她說她不能再做干凈工作了，生涯應該有更主要的事情去做。
“那么你想做什么?”爸爸問。
“我想做一名老師。”
她用斬釘截鐵的口氣說。
“但是你沒有讀過大學。”
她用布滿信念的口吻說，“對，這就是我要去做的，而且我必定會做到的。”
第二天凌晨，她去找教導部分的人事主管，他對她的興致表現觀賞，但不相應的學位，她是無奈教書的。那個晚上，媽媽，一個有7個孩子的母親，同時又是一個從高中畢業就闊別校園的中年女人，跟咱們分享她要去上大學的新打算。
爾后，媽媽天天要抽9個小時的時光學習，她在晚餐桌上開展書本，和我們一起做作業。
第一學期停止后，她即時來到人事主管那里，懇求得到一個老師職位。但她再一次被告訴，“要有相應的教育學位，否則就不行。”
第二學期，媽媽再次去找人事主管。
他說，“你是當真的，是吧?我想我能夠給你一個先生助理的地位。但是你要教的是那些內心極度叛逆、學習遲緩、因為種種原因此缺少學習機遇的孩子們，你可能會碰到許多挫折，良多老師都覺得相稱艱苦。”
媽媽是在用她的舉動在告訴我，怎樣面對自己所處的逆境，并敢于挑釁，而且永不廢棄。
對我而言，那天我收好課本分開教室時，我的生物老師對我說：“我知道，這對你來說是艱巨的一天，但是，我會給你第二次機會，來日來實現這個義務。”
越日，我在課堂上解剖了田雞，他改了我的分數，從D變成B。我想要A，但他說，“你應當在第一次就做到，這對其余人不公正。”
當我收起書走向門口時，他說，“你認為只有你不得不穿別人穿過的衣服，是嗎?你認為只有你是從貧窮中長大的人，是嗎?”我用確定的語氣對他說，“是!”
我的老師用手臂圍繞著我，接著給我講述了他曾經在失望中成長的故事。在畢業的那一天，他被別人譏笑，由于他沒錢買一頂像樣的帽子和一件體面的禮服。他對我說，那時，他只能每天都穿同樣的衣服和褲子到學校。
他說，“我懂得你的感觸，那時我的心境就和你一樣。但是你知道嗎，孩子?我信任你，我以為你是出眾的，我的心坎能感到得到。”
后來，我競選上了學生會的主席，我的生物老師成為我的領導參謀。在我召開會議的時候，我老是尋找他的身影，而他在臺下會對我翹起大拇指——這是一個只有他和我分享的機密。
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