1-2歲的幼兒正是被信息大量輸入的年齡，他們開始咿呀學語，這個時期幼兒要尋求的書，是他們身邊存在的能帶給他們感受最深的事物的書。他們喜歡看色彩鮮艷的圖畫，父母應該抓住這一點，挑選一些畫多字少、色彩鮮艷、特征突出的繪本。
1、《寶寶的第一本躲貓貓游戲書》
這套游戲書就是一扇神奇的窗口，它的開本、顏色、畫風、洞洞的設計理念都充分迎合了6個月-2歲寶寶們接受度和發育規律。閱讀形式是以躲貓貓的形式來表現的，而躲貓貓似乎是寶寶們與生俱來的本領，也是每個寶寶都樂此不疲的游戲，明亮鮮艷的色塊，配合著內文場景都會讓寶寶們喜愛不已!
2、《蹦!》
是盧灣早教指導服務中心的老師在第一次和寶寶溝通時常用的小法寶。老師們發現“Beng”是一個可以吸引寶寶的“奇特”語音。只要拿出這本書，用手指著畫面。輕輕地、帶點跳躍感地說‘Beng!”，總能讓寶寶很快安靜下來。原因其實很簡單：開始學說話的寶寶，喜歡重復地聽到自己常發的那類語音，而書從頭到尾不斷地重復“Beng”這個音，因為順應了寶寶的這方面需要而帶給寶寶很大的愉悅感。
3、《我喜歡書》
這本書向孩子展示了一個豐富的、神奇的、有趣的書的世界。讓他們知道，書里可以有好笑的事情，有恐怖故事，有童話、有兒歌、有恐龍、有怪物，有奇妙的宇宙、有知識、有強盜……有一切他們想到的和想不到的事情……撩動他們對閱讀的好奇和渴望。
4、《晚安，月亮》完美的睡前圖畫書，4次凱迪克獎獲得者瑪格麗特·懷茲·布朗經典之作，安靜詩意的文字，與柔和平靜、催人欲睡的畫面，共同創造了一部完美的睡前故事書。它從孩子的視角出發，獲得了無數大小讀者的喜愛，榮譽等身，經久不衰。自1947年出版至今，不同譯本已發行超過2000萬冊
5、《書里藏著好多蟲系列》
不可思議的立體書，立體書除了增加閱讀興趣，還能幫助孩子們建立空間智力，激發他們的想象力。這是其他閱讀形式不能為孩子提供的。本書的作者大衛為稱為紙藝大師，他在為立體的書頁中植入翻翻、拉拉、轉動等元素，充分調動孩子們的好奇心和探索欲，每一頁都給孩子不一樣的驚喜。
6、《小雞球球成長繪本系列》
以一只絨毛小雞為主角，講述了小小孩的生活中常見的問題：迷路找不到媽媽、遇到小困難、對藏貓貓樂此不疲……每個故事都講述了寶寶的一次成長經歷。1-3歲的寶寶會在故事里找到自己，更容易產生認同感。隨處可見的“藏與找”的游戲，讓寶寶充滿期待，伸出手去上下翻動、左右查看，調動感官去探索，和小雞球球一起感受立體閱讀。
2-4歲的孩子正是語言飛速發展時期，學習模仿能力特別強，這個時候家長不妨抓住這一特別，幫助孩子挑選一些培養成好的生活習慣的書，例如刷牙、吃飯、穿衣服、睡覺、好朋友、對不起等相關的日常生活好習慣養成的繪本系列。
1、《公主怎么挖鼻屎》
這是一本能讓大人和小孩都忍俊不禁的圖畫書，讓孩子在哈哈大笑中學習到好的衛生習慣，我們是應該規范孩子的行為，統一孩子的個性，還是應該引導他們展露自己的個性?即使像挖鼻屎這樣的話題，也不要從孩子面前移開。讓孩子在想象、游戲中成長起來，找到適合他們的方式，就是這本書希望做到的。
2、《好餓的毛毛蟲》
這條從艾瑞克·卡爾手里爬出來的紅腦殼、綠身子、高高地弓起來走路的毛毛蟲，已經“吞噬”了世界上二千多萬個孩子的心。這是一本充滿了詩情與創意的圖畫書。
3、《小豬威比生活繪本》
共10冊，吃飯/洗澡/刷牙/睡覺/拉巴巴 /危險/穿衣服/對不起/好朋友/大聲回答。非常生動的畫出了生活中的小細節，能讓孩子看過后很愿意跟著威比小豬一起學，畫風很可愛，能讓孩子愛不釋手。
4、《我喜愛的身體繪本》
共8冊，日本超人氣健康繪本，2~6孩子好習慣養成必備書。處于生長發育期的孩子往往會對自己的身體充滿好奇，為什么要刷牙，為什么會拉便便，為什么摔傷了會流血，為什么會感冒，為什么要吃新鮮蔬菜，等等。如何讓幼小的孩子明白這些問題，繪本以富有童趣的故事和簡潔呆萌的畫面做了完美解答。
5、《一園青菜成了精》
好的童謠需要好的畫面來表現，增一分則太鬧，減些許就平淡無奇。畫童謠類的作品，一定要走進和它同步的韻味兒中，丟掉華麗虛假的習氣，踏踏實實浸潤到泥土里，才能相得益彰。此書通過幽默風趣及夸張的表現手法，瑯瑯上口的兒歌語言，演繹了一個菜園里的熱鬧故事，給予兒童無窮的想象空間。
6、《不一樣的卡梅拉》
共四季，一只法國的小雞——卡梅拉，2006年來到中國，有關它的故事在孩子中掀起了一股閱讀熱潮，創造了日銷萬冊的紀錄。一群特立獨行的小雞，一個個新意迭出的故事，它溫暖了孩子們的童年，陪伴了孩子們的成長，點亮了孩子們的夢想……
本文來自：逍遙右腦記憶 /lizhi/795897.html
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