給還沒畢業的同學的衷心告誡
　　
　　第一條，無論你喜不喜歡，都要學習。
　　
　　大學里的課程確實是松的很，自制力差的同學就掉進深淵不能自拔了。為什么這么說呢，因為我想告知你們，長期不學習對于年青人的智力的迫害有多大�，F在大家不覺得，整天嘻嘻哈哈，不務正業，課本新的跟什么似的，哪個老師教哪門課也不清楚，但是當這種習慣連續上一段時間，不必多，一年就好，你就會發現自己的智商有所退化，好多東西記不住，留神力無奈集中，思維不夠周密，做事丟三落四。這就是長期不動腦子的成果。不是駭人聽聞，我身邊的好多混混同學都呈現這樣的癥狀。所以，哪怕這門課你不喜歡也沒關系，該有的思路總得有，該記住的東西總得記住，不是為了別的，就是為了不讓你成為腦殘。
　　
　　第二條，別拜金，別只圖短暫的好處，別被社會急躁化。
　　
　　我們學校好多弟弟妹妹都忙著賺錢了，遇到過不少，大一一來就急著打工，做小生意賺錢，我的天啊，本末倒置，目光短淺之輩。不是說錢沒用，也不是說不應該社會實際，只是說沒有必要這樣。除非你的家庭讓你非這樣不可，除非你發明了一個灰常牛的商機不可以錯過。有一個師哥家里極度艱苦，他就休學一年去北京打工，一年后回來接著上學，現在考上了研討生。現在的媒體也整天做一些這樣的報道，哪個哪個大學生又賺了多少錢，哪個哪個牛人是從大學里經商開始的。這樣的報道多了對大學生很是有引誘性，但當大家都開端做拜金夢的時候，老師和家長都漠然搖頭，由于他們知道你忘本了。你現在真正應該做的是功夫活。
　　
　　工夫活就是短時光內不能奏效然而，一旦學會別人就不能超出的貨色，換句話說當初應當干的是投資而不是賺錢。這點假如你否定那么只能說你眼光相稱的短，勸也白勸。
　　
　　第三條，沒事別回宿舍
　　
　　這條大家確定認為特殊新穎，沒錯宿舍是咱們的大學的家，飲食起居都在宿舍，但是可能你也有所發覺，宿舍是最宅人的處所了，很耽誤事。當然弟弟妹妹們不能斷章取義，該睡覺了都不回去，你就腦殘了。個別哪些同學在宿舍呆著，很顯然就是那些終日起早貪黑的同學，玩電腦，看大書，睡覺，愣神。這種氛圍下的宿舍你回去了，天然會被感染，有事沒事的就會在宿舍閑下來，有事沒事的就會在床上躺躺，有事沒事的時間就全都給延誤了。不是恫嚇你，人都愛好這種無聊安適的環境，如果你長時間的喜歡上了這種氣氛，你會變得懈怠，怠惰，坐井觀天，與人隔膜，只和宿舍里的多少個宅人親，出了宿舍門你就傻眼。
　　
　　第四條，有空多觀察你的老師，領導
　　
　　在學校里，你要變得聰慧，你要曉得，老師誠然值得尊敬，并不是那種至于高位的不可侵略的尊重，能夠這么跟你說，世界上沒有一個人值得你去那么嗤之以鼻的忠誠的跪拜，再多了就不說了，省得犯過錯。
　　
　　為什么讓你觀察師長，不讓你觀察同學，起因是大多數的同學和你的處境、心態、位置、話語沒有太大的差別，換句話說，你們的態度一樣，身份一樣。而老師就不一樣了，那么怎么視察，觀察什么，為什么觀察，且聽哥給弟弟妹妹們逐一講授。
　　
　　首先說為什么觀察老師
　　
　　大局部的同學分開學校之后就踏入社會了，這個時候你需要知道處在社會中的人的狀態，哪些人能成哪些人能敗，老師就是很適合的一個群體。不客氣的說，現在的大學中，學生只是老師的客人，兩者之間更多的是職業關系，我說這話很可能損害了一些人。（ ）老師除了要實現與學生之間的職業任務，還有就是處置老師與老師之間（同事之間）的關系，老師與領導之間（上下屬之間）的關系，這種狀況下的老師，是一個社會人存在的。這里就要同學們觀察哪些老師能如魚得水，哪些老師像老公上老婆----光下面有人，上面沒人。意思很簡單，就是讓孩子們在觀察老師的的進程中學會的情理。
　　
　　而后說說怎么察看
　　
　　須要懂得老師的學歷，背景（有無關聯），職位，教養之外的義務，家庭情形，生活程度，言談舉止。這些東西我信任讀到大二的同學都能對其有或多或少的了解，只是在意不在意。我講個例子，教我們電工的老師，是我們市的女首富，歲數在五十高低。其余的電工老師都在院系的樓上辦公，而這位居然在學校引導的主樓上，她的職位就是一般的大學講師。每次考試的時候都是對半掛，也就是說，一個40人的班，她敢明火執仗的掛上20個，這只是一個班的人數，但是大家要清楚她測驗可是全系的同學，所以掛科的同學的人數可想而知，每次要補考的同學找她求情的人都把領導的主樓圍的嚴嚴實實，素來不怕大眾的輿論壓力，不怕共事的冷言冷語。原因很簡略，就是有錢，據說她的講師資歷就是用錢買來的（大家也不要質疑，不要跨省，究竟我的學校是很普通的二本）。但是有一點，她講的課很棒，常識面廣的讓你想逝世，給你講個電磁效應，能明白的說出中國的磁懸浮列車的諸多內情，哪的技巧啊，當時費了多大勁啊，哪有特務啊，從歷史到原理都能給你講的清清晰楚。這可真不是普通的講師可能辦到的事情，我不知道是她的案頭籌備的好還是經歷深，反正就是沒有她不知道的事件的錯覺。這個老師可見是個的人，錢的多少只是她勝利的證據罷了。
　　
　　現在你就要長頭腦了，看看人家具備哪些特色，通過言談舉止，通過課下和她交換，通過向別的老師有意無意的打聽，你的知識就是在這些過程中增加的，具備了一個及格學生的素質，光探聽了不行，你還要分清哪些是先天的，哪些是后天的，哪些能屬于自己，哪些是自己拿不來的。后面這些話我不說就會有孩子走進岔路。
　　
　　最后彌補一點：沒事不要留戀于游戲，游戲很好玩，事實很殘暴。沉迷于游戲只會讓人學會腐化，迷失了自我。我身邊良多同窗現在天天都陷溺于游戲，學習不學習，睡覺不睡覺，有時衣服放了五六天也不洗。個人感到這種人真的不救，如果他家有強盛的后盾也好，可是他家是靠父母辛勞勞作來生涯。固然當前并不是每個人都會從事本人本專業的，但至少在大學你多交一些益友，多學習一些有用的，這樣以后出去才不會跟剛進來的時候仍是什么都不懂，只是多了一張文憑。

本文來自：逍遙右腦記憶 /lizhi/86823.html

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