給當代大學生的50條刺耳讒言
一、關于學習
1、常去藏書樓嗎？所讀的書不一定都一定有用，但是你怎么曉得什么有用？你既不是歷盡滄桑，又不是博覽群書，所以“開卷有利”對大學生十分合適。讀書是有方式，但不讀永遠控制不了辦法。何況讀書是一種陶冶，看似沒用的知識道理耳濡目染地納入你的素質結構。如果四年內始終對圖書館感到生疏，你可能靜靜成為精力上的乞丐，別人卻成了富翁。
2、 檢討一下，武俠、言情、網絡游戲，還是你興趣的核心嗎？或者還在你的興趣中占領很高的比例嗎？如果回答：yes，那么，你需要轉變。沒意識到是幼稚；意識到了還這樣就是墮落。“女生的電腦是影碟機，男生的電腦是游戲機”，這樣的男生女生既糟蹋電腦，也暴殄青春。
3、 外語不是敵人、四六級也不是敵人，抱怨才是你的敵人。不是敵人的可能成為輔助你的好友人，是敵人的永遠還是敵人。
4、 上大學學什么？首先要學好一門專業，也就是必需有一項中心競爭力，這是最最少的。沒有這一點，你就不是人才，有了這一點，你就是個人才。然而，現在人才許多，競爭劇烈，如果僅僅有一門專業，可能中專技校的畢業生你都競爭不外。那么你何苦上大學呢？記住：第一專業技巧；第二常識構造；第三橫向能力；第四實踐素養；第五思維方法。這就是大學生學習“需要五層次”。在第一檔次的基本上，每上一個層次，你就增添一份上風。
5、 永遠不要忘卻，你的主要義務是學習。盡管大學有很多引誘，盡管有人不上大學了，只管有人上了大學也白上，盡管大學一些課程和未來工作可能對不上，但是你的主要任務仍然是學習。如果四年中你對不起大學生這個稱呼，你已經對不起自己的整個人生。
6、 掛科會影響一個人的，所以不能疏忽成績。成績不能說明一切，但至少說明你的盡力、加強你的自信。成績不是你獨一的財富，但是你必不可少的財富，因為她標記著你在青春年華時期，可以實現任務，能對自己負責�？梢圆蛔非蟾叻趾鸵涣鳎豢梢员粍訏炜瞥删秃軤�。
7、 “必修課選逃，選修課必逃”——錯！連“逃課”這種“主動”的事都被動了，會有什么長進？選修包括了自主抉擇，為什么要逃自己選的？聽信這樣的“箴言”是一種連愚昧的含意都搞不懂的笨拙。對于上課送你兩句規語，應當是：“逃課不能逃錯課，上課不能白上課”！記住，無論你逃課不逃課有什么情理，主動學習才是硬道理。
8、 自主學習，平坦不平坦都是正路，否則就掉進溝里。大學學習的路兩邊都有溝，一邊的溝是像中小學一樣只能被灌注著學習；另一邊的溝是：給了我自動的自由我就自由地不學習。這兩種人都是人進了大學門，心還在大學外。從中學生到大學生的改變，重要體當初對學什么？跟誰學？怎么學？三個問題自己清楚。一個學期適度一下挺畸形，“彷徨的長廊”長達一兩學年決不正常。不論讓老師牽著走，仍是讓分數牽著走，全是走丟自己的錯路。自主學習即便學的貨色當前良多用不上，你自主懂得、觸類旁通、舉一反三的能力也讓你受益終生。
9、 遺忘曲線告知咱們，剛“記住”的時候是遺忘最快的時候。所以考試之前突擊，“常備不懈，不快也光”是最不高超的學習方法，不僅讓你疲憊交加，而且讓你背負著測驗的壓力，還會讓你考完就因松弛而遺忘。——這是既違反記憶規律又扭曲了學習目的的“學習方法”。如果平時課前預習和課后溫習，會事半功倍，你才會有駕馭學習的感到。四年，要做學習的主人，不要做考試的奴隸！
10、做試驗、寫實驗呈文、作社會考察、寫調研講演、做功課、寫論文，這些事很煩人嗎？可是這些最鍛煉一個人學以至用的能力和發明性。如果所有這些都樂意“鑒戒”別人而讓自己的原創性越少越好，就即是說：到了社會上越廢料越好！
二、 關于戀愛
11、 受到謝絕，不可以看不起自己。既然有勇氣去尋求，就要有襟懷去承受。
12、 “一個有10000塊錢的人為你花掉100元，你只占了他的百分之一；而一個只有10塊錢的人為你花掉10塊，你就成了他的全部。”這話有一定道理，但還是有嚴峻缺點。一個只有10塊錢的人為你花掉10塊錢，你博得了臨時的全部；一個有10000塊錢的人為你花掉100元，你連暫時的全體都沒有得到。只能用錢來沉積愛情，就是在沙灘上建屋子。
13、 錢，既可能是愛情的催化劑，也可能是愛情的腐化劑。記�。簯賽坌枰苌俚腻X，應該是兩人的獨特承當；婚姻需要較多的錢，應當是兩人的共同創造。這才是營造幸福的金錢。
14、 大學里沒有戀愛就很失敗嗎？別人戀愛了自己就“掉隊”了嗎？沒有人追我我就沒體面嗎？……答復：否！這些所謂的“標準”很世俗，用這些“尺度”來對待戀愛，首先就沒有尊敬自己的感情。愛情，在相愛雙方的心靈里，不在別人的眼光里。出于面子、出于從眾、出于“風行”而看待愛情，是失重，是性命不可蒙受之輕。
15、在沒有說出“我愛你”這句話的時候，你當然可以尋找、交流、了解、溝通，但是這句話最好只對一個人說。因為，這三個字之所以很美妙、很珍貴，是因為她不僅僅飽含豪情，更飽含義務，還飽含著一個大學生的人格尊嚴。
16、 率性、虛榮、忌妒，是大學生戀愛的“三大殺手”。如果長期讓它們埋伏，如果有意無意地放縱它們，早晚讓戀情受到重大傷害。
17、 可以拒絕別人，但不可以不尊重別人、看不起別人。
18、 失戀了，疼痛，純屬正常，越是蜜意投入，越是痛苦。但是失戀只能證實你解脫了不屬于你的愛情�？喑谐聊�，卻證明了你還不配得到愛情。戰勝痛苦，意味著你有盼望得到真正的愛情。
19、 戀愛是什么？是男女雙方兩個獨破人格之間，以結婚為目標的心靈碰撞跟感情交換。如果基本不想結婚，就是游戲人生。傷害別人也一定傷害自己。而且，你將受到的是情感、人格、信用的多重損害。
20、 一戀愛就徹底依附對方，就失掉了自己人格的獨立；一戀愛就要徹底改革對方，就是迫使對方失掉人格的獨立。任何一方的“喪失”，都會讓愛情失衡。指望失衡的戀情走向幸福嗎？這種思維自身就成熟得失衡。
三．關于交往
21、 鬧一點矛盾就失去一個朋友，說明你不會溝通。朋友式的溝通，是以誠相待，是從心靈走向心靈。發現并贊賞別人的優點，審閱并批評自己的毛病，在此基礎上可以坦蕩地指出對方的問題，當然也可能是打消誤解�？傊�，在溝通中化解惱恨和抵觸。記住，在溝通當中樹立和堅固的友情，比靠吃喝、靠應用、靠江湖義氣、靠玩得開心或興致相投等等結交的“情誼”更牢靠。學會溝通，本身就是走向社會的重要籌備。
22、 打水、掃地、倒垃圾這些事，為什么就應當別人做你不做？為什么就應當別人多做你少做？認為自己做大事就不做小事是嗎？“一屋不掃，何以掃天下？”一個年輕大學生這些小事都沒學會做，將來無非是大事做不來，小事不愿做——真正的庸才！
23、 愛忌妒別人嗎？說明你嚴重自滿！看到別人很棒，一是向別人學習，二是努力趕超，這都是自信者的表示。“臨淵羨魚，不如退而結網”。偶然忌妒一下很正常，如果長期妒火中燒，很可能“煉”出一個卑鄙萎縮的君子！
24、 在大學里，那些和你有隔膜、有誤會、有芥蒂、鬧別扭的同學，可能是你最好的“陪練”。練什么？練交往能力、溝通能力，也練你寬闊的襟懷胸襟。能夠“化敵為友”，可以讓你的心懷和能力都上一個臺階。
25、 在挑剔別人之前，能不能先抉剔一下自己？在批駁別人之前，能不能先做點自我批評？在看不起別人之前，能不能先發明別人的長處？
26、 “水至清則無魚，人至察則無徒”，對四周的同學不要那么敏感，不要老是繃緊一根“階層奮斗”的弦。對待別人比對待自己寬容一些，對人的信賴比猜忌和防備多一些，這不僅是交往的要旨，也是人生的意境。
27、 大學同學，是你畢生中極其重要的人脈資源，因而應該珍愛。如果朋友未幾，“敵人”不少，大學生活有點失敗，甚至預示著今后的生活很失敗。但是，你不可以用“適用主義”、“一手交錢、一手交貨”的心態對待交往。否則，你會成為孤家寡人。真摯、大度、理解、寬容，這些不僅僅是美好的詞匯，更應該成為你人格和行為的內在形成。
28、 尊重別人，才是尊重自己。尊重別人的同時，已經充分體現了自己的自尊、自負、自強、自重。對別人很傲氣，遮蔽著心里沒有底氣。
29、 或者來往會有懊惱，也許置身于群體中你很難適應。于是就采取關閉自己、躲避別人，空想著做一個孤島上的魯濱遜，古代社會，可能嗎？在大學鍛煉溝通與交往，是你必要的成長課題。躲過初一躲不過十五，畢業以后再“補課”，代價繁重。
30、 很愛好埋怨嗎？即使你當時取得了“知音”、“聯盟”，實在悄悄地損壞著自己的形象。牢騷滿腹、怨氣沖天，傳遞的是一種消極情緒，時常用這樣的情感去“沾染”別人的人，不會有親和力和凝集力。
四．關于生活
31、 為什么校園要拿出大片土地和資金來建筑風雨操場、運動場館、健身房、游泳池、乒乓館等等？如果僅僅是體育課的需要，那也太揮霍了。這些不達標就無奈通過驗收與評估！長年不鍛煉身體的大學生，搞一次體能考試居然氣喘吁吁的“天之驕子”，知道嗎？病態體魄和亞健康正在吞噬你的青春活氣。所以，你一定要鍛煉身體。
32、 23點到早上6點半，是最佳睡眠時光。常常在清晨之后才就寢，是對生理和心理的雙重戕害。總想在白天、甚至上課的時候“補充”睡眠，是補不回來的。不會睡覺，一定上不好大學，而且影響到今后。
33、 大學里有作息時間表，是輕易造成生活規律的�？墒瞧性S多同學過著一種毫無規律的生活。在大學期間不能駕馭時間的人，不僅弄糟了身體，而且不能構成良好的“行動能源定型”，以后也無法掌握自己命運。
34、 作為一個大學生，攀比什么？你富有，你灑脫，你名牌，你慷慨，可是有用嗎？只能闡明你紈绔，解釋你拿父母的心血錢不懂愛護，也說明你胸無大志。這些方面的“贏家”，很可能象征著你在真正的比擬中是慘不忍睹的輸家！
35、 在酒桌佳肴、電腦游戲、購物天地、花前月下、床榻被窩的誘惑下，只要有其中的一項讓你不能自拔，就足以毀掉自己。驚醒吧，高級學府漂亮的校園，既搭起了成長的臺階，也充滿了腐化的陷阱。你樂意取舍什么？要用自己的生活方式往返答。
36、 常常不吃早餐、或者糊弄早餐，那么面如菜色、疲憊不堪、失眠健忘、注意力疏散、郁悶焦急等等，就一定會找上你。無論食糧還是果蔬，早為金，午為銀，晚為銅，夜為鉛。常常饕餮鉛塊而廢棄金銀的年青人，你可真夠“聰慧”的！
37、 如果宿舍里一片散亂，說明你不是生活的主人。你需要清潔整齊，因為你需要良好的形象，需要健康的身材，也需要獨立自主的心靈。
38、 想離別糊里糊涂、松垮懶惰、暈天昏地嗎？想告別焦急愁悶、疲乏疲倦、效力低下嗎？請記住生涯六大準則：高興的心境，良好的環境，充足的睡眠，法則的生活，適度的錘煉，公道的養分。——遵守六大原則，不僅為你的大學生活保駕護航，而且讓你受益畢生！
39、 生活走上良性軌道，開端會“好受”，但你必須。如果你長期遵循六大原則，會發現本來這才是真正的快活。
40、 興許你并不勤散，而是確實放松所有時間在用功。但也需要檢索自己的生活是否合乎六大原則。由于，用功決不僅僅是靠時間，更是靠效率。在你的年紀，只有擅長調劑，一定可以實現高效的學習。
五．關于人格
41、 培育你的自主性，如果什么事都拿不定主張，對任何事件的見解都隨聲附和，你的人格獨立性確定差，是不足以支持你走向社會的�？梢月犎e人看法，可以多懂得有關信息，但一定要逐漸養成獨立思考、自主決斷的能力。
42、 開口談話，啟齒說英語，課堂主動發言，報告競賽踴躍加入，總之不要怕失敗、不要怕難為情。你現在無所謂“丟人”，怕的是將來才真正丟人、失掉機遇。緘默不一定是壞事，但因為恐懼和沒有能力而“被沉默”一定是壞事。你才二十歲，靠消極守舊打造不出人格魅力。
43、 自大，是心靈的病毒。壓力不要躲避，不要逃跑，誰也不可能一路順風。今天可能克服壓力、從挫折中振奮，為來日積聚了可貴的財產。記�。河煊鷬^，越戰越強！
44、 心理學，也許在你學校的課程表上是“選修課”，但是，在你人生的軌跡中，心理學是地隧道道的必修課！因為，人格健康比知識豐盛更主要；情商比智商更重要！
45、 也許你看到了，中國的腐爛景象在世界上算是嚴峻的。但是，你更應該看到，中國打擊腐敗的力度，在世界上也是最強的！固然深刻地管理和排除腐敗，中國還需要深入改造和進一步的軌制建設，但是，在這一進程中，一定還會有大量貪官和坑蒙拐騙分子受到嚴格制裁。所以，你必須正視這一問題，必須找到自己人格的價值支撐，任何邪門歪道都有極大可能走向聲名狼藉。
46、 參加學生會、社團組織等等，是為了鍛煉本人的才能，也是為了服務于同窗。假如去那里學拉關聯、搞旁門左道，趁遲到出！全部社會、國民大眾的主流是公平正義民主自在同等協調法治。腐朽，在中國會越來越不市場，最難看清這一點。在大學里，要把自己定位在世間正道！
47、 堅韌堅強的人格是煉出來的。在單位時間里集中注意力，無比重要。不要二心二用、專心三用，上課就是上課，讀書就是讀書，打球就是打球。上英語課不要看專業，上專業課不要看英語，上體育課不要背單詞……。不僅進步效率，而且鍛煉毅力。不善于集中留神力的人，做事缺少耐煩，將會一事無成。
48、 良好的氣質風采的確給人帶來人格魅力，但那是內在素質的外化。如果你的偶像還是僅僅是歌星影星，如果你對模樣還過火在意，只能說明還不成熟。倡議學習懂得一下馬斯洛所說的“自我實現者”的15種心理人格特點。
49、 網上灑脫，現實中苦悶；網上摯友成群，現實中眾叛親離；網上罵人，現實中收斂……。千萬不要陷入“雙重人格”還覺得沉醉，對自己不須要采用“鴕鳥政策”。決議你運氣的究竟是事實。能夠在“虛構的世界”里閱讀無窮景色，但必定要立足于現實世界里。
50、 不要太虛榮，不要過于追求面子，那樣很累，而且終極不會有好的后果。在大學要坦坦蕩蕩，光明磊落，心坎才會舒暢�？梢蕴摌嬓≌f，不可以虛構人格。
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