教育孩子德為先

"養不教 父之過 教不嚴 師之惰"，確實孩子的成長須要家長跟老師付出良多血汗。而家庭環境尤其主要。作為母親我時時覺得肩頭義務重大，惶惶手足無措，擔憂我的不瀆職造成對孩子的延誤。
當初孩子多愛好聽褒獎話。天然孩子是需要必定的勉勵的。平時我也總說：嗯，我們家鈺做得不錯，很棒。之類的話以鼓勵孩子的踴躍性。但有時你批評一下她，她就會嘟著嘴嚷著：你怎么說我這個做得錯誤？而后賭氣地跑開去。這時我還真難堪，太嚴格吧怕把她嚇得更膽小，擔心她以后不敢說出自己的主意不敢和父母溝通；不教訓她一下吧又擔心這樣下去會寵壞她，以后在社會上經不得一點挫折，心理蒙受才能太差。每每這種情形我就抱抱她平心靜氣地跟她講道理，剖析全部事件的進程，讓她意識到她的過錯，錯在哪里，并強調做錯事是沒關聯的，爸爸媽媽也會做錯事，問題是錯不能重犯只能錯一次。不要把自己的意志強加在孩子身上，讓孩子感到你與她是同等的，個別不要以家長命令的口氣去跟孩子溝通。我常常對孩子說：你做得對就是要表彰，做錯了就是要批駁，這個情理是一樣的。假如媽媽做得或說得不對你能夠指出來，媽媽也會矯正的，媽媽也有做錯事的時候，媽媽也有向咱們家鈺學習的處所。這樣孩子普通都是能接收的。
一次女兒手上劃了一點痕，她說媽媽我這里很疼的，我細心地看看那個小傷口，幫她微微摸摸說：嗯，是有點疼的，但是不要緊的，很快就會好起來的，當前玩的時候要小心點。說著哼兩句鄭智化的：他說風雨中這點痛算什么 。讓她對剛強有個最初的概念。女兒也隨著唱起歌來。以后有點小痛的她都先跟我講一下，沒等我啟齒就自顧自唱起了這句歌。
要培育孩子有愛心，讓她逼真感觸到輔助別人帶給她的快活。要教育她愛惜比本人小的同窗，尊重長輩。這樣的孩子心里充斥陽光，會變得大度，胸懷廣闊。要讓孩子是非分明，酷愛祖國。
我不激勵孩子去爭名次，然而我請求孩子天天都能有所提高，孩子也需要有平凡心。所謂"小勝憑智，大勝在德"，教導孩子德字第一。

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