日曜日，大衛的兒子與同窗出去玩了，大衛一個人來到兒子的房間，發明兒子的書桌上橫七豎八，就走從前想收拾一下,大學生勵志。此時，大衛翻開兒子的抽屜。在抽屜里，大衛忽然發現了一個藍色的筆記本。

　　兒子在日記本的第一頁上寫道：“自從我上初中以后，我的心里就逐步變得充實與孤單，父母除了關懷我在學校里的表示外，就是把我關在屋里學習，天天當我伏在桌前，永不結束地寫那些永遠寫不完的該逝世功課時，我就有著說不出的苦楚，我如許想能有時光到外面去打打籃球，踢踢足球，微微松松地運動一下呀!”

　　讀完兒子的日記，大衛內心覺得了一種強烈的震動。他原認為自己的心靈與兒子貼得很近，可萬萬沒有料到兒子與自己竟有這么大的代溝。

　　薄暮，兒子回到家里，又關上房門獨處。晚餐的時候，兒子突然問：“爸，媽，你倆誰動了我的貨色了?”

　　“沒有啊。”大衛偽裝糊涂地說。

　　兒子見大衛的立場如斯動搖，什么也不說，郁郁不樂地走開了。

　　過了兩天以后，乘著兒子不在家，大衛又偷偷溜進兒子的房間，盤算從兒子的日記里洞察他內心的機密，令大衛吃驚的是，抽屜上不知何時被安了一把鎖頭。他突然意識到本人犯了一個初級毛病。

　　晚上，當兒子回到家后，大衛鼓足勇氣對兒子說：“兒子，爸爸犯了一個過錯，你能諒解爸爸嗎?”

　　兒子緘默了一會兒，冷冷地說：“不就是偷看日記的事嘛，我不想再談這件事了。”

　　“假如你原諒爸爸，就請你把鎖打開吧，別把爸爸當賊似的。”

　　兒子氣呼呼地把鑰匙拋給大衛說：“這是鑰匙，交給你，這回你該滿足了吧?”

　　多少天當前，當大衛無意中再一次來到兒子的房間時，二心想走進兒子心坎世界的大衛，又陰差陽錯般地想看兒子的日記�？墒橇畲笮l掃興的是，兒子的抽屜固然沒有上鎖，可那日記本不知何時已九霄云外了。

　　有一天，兒子突然對大衛說：“老爸，你是不是很失蹤?”

　　“你為什么這樣說?”

　　“由于我把日記扔了，并起誓不會再寫日記了。”

　　大衛驚詫地覺悟到：兒子心里有了一把鎖。

【教導哲理】：

　　父親與兒子之間的位置應該是同等的，誰也不應當侵入另一方的秘密生涯，任何人都是獨破的個體。父母往往在無意中損壞了這種平等，因而，也往往在無意中自行了斷了與孩子之間的信任紐帶。能夠假想，沒有任何信賴為基本，教育的效力是極其低下的。

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