最近讀到一則故事：一個年輕人當了11年的職業記者，終于有機遇站在燈光下，成為一名節目主持人�？墒牵谝淮武浌澞繕碎啔v，卻讓他非常為難和懊喪。
在節目錄制開端前，他做了充分的籌備，精心篩選了西褲、襯衫、毛衣，并站在化裝間的鏡子前，把衣服弄得整整潔齊。
眼瞅著，現場錄制很快就要正式進行。這個年輕人再一次深吸一口吻，使自己的心態放輕松。而后，他信念滿滿地走進了演播廳，那個他始終向往的處所。
節目前奏響起，燈光師追著他的身影，引人入勝的燈光一路照著他出場，現場觀眾也很給力，大叫著齊聲歡呼。這個年輕人很有風采，上前和觀眾逐一握手，并由衷地表現：“你好，你好，歡送你。”
錄制正式開始，年輕人心中早就預備好一套串詞，對接下來的環節，他胸有成竹。他甚至斟酌，一上場先念一首詩，再來一副對聯，然后整幾個排比句，緊接著再整多少個歇后語。如斯一來，節目氛圍很快就會上來的。
一開始，所有都按他所預設的在進行。可是，他的耳朵里忽然鉆進一句話，觀眾席中有人隨口說了一句：“這孫子是干什么的？”
只管這聲音不大，現場的嘈雜之音也掩飾了不少，但年輕人仍是捕獲到了；而且，在他聽來，這句話太逆耳了。
受這句話刺激，他的大腦霎時一片空缺，本來想好的串詞，一下子全體亂了套，什么都想不起來了。
可是，電視節目總得持續錄制，不可能由于這個插曲為他再來一次。因而，他只好逝世馬當活馬醫，糊里糊涂、毫無狀況地撐到最后。至于在節目中說了些什么，他怎么都想不起來。
第一次上節目就遭此“意外”，年輕人的喪氣可想而知。可是，11年的記者經歷告知他，切不可因此對主持人這個新角色發生害怕。
從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。他這樣告誡自己，并深信工夫不負有心人，只有盡力再努力，電視演播廳必定有一塊他的破足之處。
后來，經由當真剖析，他嘗試著廢棄多數主持人的傳統風格，以一個記者的姿勢，虛心腸采訪別人，認真傾聽別人的本真講述。孰料，這樣的情勢跟作風，很快就博得大量忠誠觀眾。相較于見得多、用得濫的那種中規中矩的傳統主持，人們更愛好這個年青人天然、樸素中流露出的吸引力。
他就是被觀眾譽為&ldquo,感恩勵志;布衣主持人”的崔永元。
“這孫子是干什么的？”遭受這句質疑時，我們會怎么應答？有的人會憤怒不堪，從此禁忌這個話題；有的人會落下心理阻礙，一旦再遇此類狀態，便有深深的挫敗感襲來；還有的人，會自此一敗涂地，給本人緊緊貼上“我不行”的標簽。
事實上，這句話底本并不是那么灰色，假如咱們能以踴躍的心態去面對，笑著和它揮手離別，像崔永元一樣從中吸取教訓，走好后面的路，它也能夠是斑斕多姿的。
要害的是，我們要自動揮起那只告別苦楚的手。
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