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培養快速閱讀能力的九種方法

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 全腦速讀 來源: 記憶方法網

快速閱讀是提高閱讀效益、培養自學能力的有效方法,它不僅為學生涉獵課外讀物,開闊視野、啟迪思路、增長知識打開了方便之門,而且為語文學習的需要添上了翅膀。

1、默讀法
進行速讀時,注意只“閱”不“讀”,發音必將影響速度。

2、瀏覽法
即閱讀時,目光撒下去所接觸的不是兩三個詞,而是完整的一句,整整的一行甚至再多些。這種瀏覽的方法用在了解一本書的大意上,通常在圖書館、閱覽室、書攤前拿到新書時使用。

3、選讀法
這是快速閱讀的一種形式,這種辦法用來選讀文章里的部分章節。通常在讀者瀏覽了全書之后回過頭來通讀第二遍的時候使用。

4、掃描法
這是一種快速瀏覽法。它的目的是為了從中找出我們所需要的且又較為明顯的東西,如人名、數據、成語、生詞、論點等。
            
5、提問法
在閱讀時,有意識地提問,然后迅速在書上尋求答案。

6、提要法
閱讀時不宜平均使力,應有目的、有重點地進行閱讀,要抓大意,抓主句,抓脈絡,抓中心,可以邊讀邊列提綱和圖表,從中了解和發現重點、難點、新問題及新材料。

7.變音讀為視讀
視讀是不經過聲音的媒介,讓文字符號通過視覺直接反映到中樞神經,形成整體反映某一概念。因而比音讀快三四倍。

8.變順讀為跳讀
跳讀時,只抓住關鍵的詞、句、段而跳過非關鍵的詞、句、段、形成整體記憶。

9.運用組合記憶
當記新概念時,許多概念腦中已有的,則無須重記,而對少量要記的,卻又可以以熟帶生、以老帶新。組合記憶的訓練愈多,閱讀的速度就愈快,每分鐘可達八百字以上,且記住的內容更牢固。

閱讀的方法該應因體裁、篇幅、目的的差異而靈活運用。實踐證明,采用速讀方法,既可以彌補精讀的不足,又可以提高閱讀的效益。
 


本文來自:逍遙右腦記憶 /sudu/231180.html

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