學英語就像經濟學里講的一個箍桶原理，用好多木板把一個木桶箍起來，那么木桶容量的多少，取決于最短的那塊木板，所以同學們一定要把英語的各方面都學好，你的語言才會真正的厲害。
　　中國人學英語已經盲目地學了很多年，花了很多的時間，成效卻不大，仍不能流利地把自己細膩的感情用英語表達出來，問題究竟在哪？這個問題已經被很多的英語名家提了又提。他們也提出了很多方法，還是解決不了大問題，讓中國學生感覺到不疼不癢。

　　如何學語言，如何看待語言，如何以更有效的方法來學習語言？同學們一定要把語言跟你的感覺聯系在一起學習，比如，當你感覺到疼的時候，馬上說出：“It hurts.” 當你感覺到緊張的時候，馬上說出：“I got nervous，just like a butterfly in my stomach.”不但讓你的嘴記住，你的腦子也要記住。

　　同學們不能永遠報班去學英語，一定要多聽講座，或是上過很多英語課后，把老師們所講的一些好的方法總結一下，變成一套自己的方法論，一定要創造出一套自己學習英語的方法，然后去學，因為每個人的個性和臉部肌肉都不一樣，所以說，根據不同的情況創造出自己學習語言的METHOD，我呼吁大家創造學習語言的能力。

　　我給大家一個提示：其實學英語就像經濟學里講的一個箍桶原理，用好多木板把一個木桶箍起來，那么木桶容量的多少，取決于最短的那塊木板，所以同學們一定要把英語的各方面都學好，你的語言才會真正的厲害。

　　在前面我給大家分析了很多中國人學習英語的誤區，那么現在我給大家開一個學習英語的藥方，告訴大家如何掌握精華，迅速成功！

　　在看這個“藥方”的同時，我希望同學們對自己反復說“我一定會成功！必然成功！絕對能成功！”因為這樣的自我暗示會在不知不覺中，使你的潛意識開始為你實現目標起到巨大的促進作用。

　　1 必要的語音指導

　　略

　　2 三腔共振法發音

　　生活中當我們說中文的時候很多人都是用嗓子發音的。事實上，要說一口流利動聽的英文，就要學會用丹田發聲，然后順著氣流送出，從而達到聲音同時在鼻腔、胸腔、腹腔引起共鳴的效果。我們把這種發音法稱為三腔共振法。

　　我很早在美國的媒體做Intern（實習生）的時候，我的美國播音老師發現我播的東西不對味，不太正宗。找了我半天毛病，才知道我的發音器官有問題。英語發音時首先要從你的丹田運氣，然后胸腔共振，最后不要忘了加上鼻音。我一直強調：英語為什么好聽？其實它就是鼻子和舌頭的游戲。那種感覺好像我們在唱美聲一樣，這樣發出來的聲音不僅宏亮、圓潤、飽滿，而且能夠充分地體現語言里飽含的生命力和激情。那種感覺就仿佛我們在朗讀，在表演，在用世界上最美麗最富有磁性的聲音向自己的情人表白。

　　我們不是要拿播音員的標準來訓練自己，但要讓別人覺得聽你說話是一種美感，我覺得這是語言最高的藝術。

　　請感受下面的對比發音：

　　只用嗓子去讀英語：Ladies and gentlemen, I am very happy to be here.

　　用三腔共振法：Ladies and gentlemen, I am very happy to be here.

　　練習這個三腔共振訓練法需要一段時間，需要讓你的發音器官重新配合，請大家慢慢找感覺，欲速則不達。

3 折線曲線發音法——換個角度體驗美語語調

　　a．折線語調

　　現在教大家一種我自己發明的折線發音法來攻破語調。

　　我們中國人說漢語的時候有4個聲調：陰平、陽平、上聲、去聲，但英文不同，用英語解釋就是goes up greatly and goes down violently , just like a melody of the flow of the ocean.

　　發音要領：

　�。�1） a點起音

　　（2） 氣流把聲音快速帶到b點

　�。�3） 然后從b點急速降到d點

　　注意：從a點至c點是水平線， 那么美國英語好聽之所在就是比水平線在向下延伸的距離，也就是c點至d點的距離。

　　請大家用折線發音法練習以下的句子：（請聽錄音示范）

　　No.1：See you later.

　　No.2：It doesn't matter.

　　No.3：It was a miracle, but I made it.

　　No.4：Could you say that again?

　　No.5：I am very happy to be here.

　　b．曲線語調

　　當美語快讀時，大家可使用超級曲線法，如下圖：

　　發音要領：（請聽錄音示范）

　　（1）同學們語音的整個走向基本要符合上圖，這個圖是給你的一個抽象的靈感圖。

　�。�2）一定要用氣來發音，這樣聲音不會顯得很僵硬，這很像我們太極拳所練的“柔中帶剛”。

　　大家學到這里，已經基本掌握了理論的東西，是不是迫不及待地要試一試啊？這里，我給大家準備了一篇文章，請大家用上述的方法來品味并且朗讀這篇文章：

　　The Geography of Women

　　Between the ages of 15～18 a woman is like China or Iran. Developing at a sizzling rate with a lot of potential but as yet still not free or open.

　　Between the ages of 18～21 a woman is like Africa or Australia. She is half discovered, half wild and naturally beautiful with bush land around the fertile deltas.

　　Between the ages of 21～30 a woman is like America or Japan. Completely discovered, very well developed and open to trade specially with countries with cash or cars.

　　Between the ages of 30～35, she is like India or Spain. Very hot, relaxed and convinced of its own beauty.

　　Between the ages of 35～40 a woman is like France or Argentina. She may have been half destroyed during the war but can still be a warm and desirable place to visit.

　　Between the ages of 40～50 she is like Yugoslavia or Iraq. She lost the war and is haunted by past mistakes. Massive reconstruction is now necessary.

　　Between the ages of 50～60 she is like Russia or Canada. Very wide, quiet and the borders are practically unpatrolled but her frigid climate keeps people away.

　　Between the ages of 60～70 a woman is like England or Mongolia. With a glorious and all conquering past but alas no future.

　　After 70, they become like Afghanistan. Everyone knows where it is; no one wants to go there.

　　potential: adj. 可能存在或出現的; 可能的

　　fertile: adj. 肥沃的、富饒的

　　destroy: vt. 破壞, 毀壞 v. 消滅, 摧毀

　　desirable: adj. 稱心的、合意的

　　Yugoslavia: n. 南斯拉夫

　　haunted: adj. 受到折磨的

　　unpatrol: patrol v. 巡邏、巡查 un-: 前綴，表示“不……、非……”

　　Mongolia: n. 蒙古

　　conquer: vt. 克服、征服、戰勝

 技巧3：猜想能力

　　有句廣告詞說得好“人類失去聯想，世界將會怎樣？”聽力過程中，遇到很多生詞或聽不懂的句子是在所難免的。如果一味尋根究底，恐怕就會成為障蔽，并影響聽者的總體思路。其實，出題者在設計時，其本意就壓根沒想讓我們聽懂其中的專業詞匯。他們只是想通過上下文的邏輯關系，句子構架和交流情景來營造一種潛在氛圍，從而考考我們能否靈活地利用這些隱含線索來把握情景。

　�。�1）利用定義句、同位語關系、定語從句關系猜想

　　No. 1 ：Physiology is the science concerned with the study of how the bodies of living things work.

　　由此定義得出physiology是“研究生物的身體如何運轉的一門學科”，所以就是生物學。

　　定義句的謂語動詞多為：be, constitute, mean, be known as, deal with, represent, be considered, to be, refer to, be called, define, signify,等。

　　No.2 ：MBA, Master of Business Administration, is quite hot, especially, after China enters the WTO.

　　這里緊隨MBA其后，并由兩個逗號隔開的部分，叫同位語，對MBA進行補充和解釋。

　　有時同位語前還常有or, similarly, that is to say, in other words, namely, or other等短語出現。

　　No. 3 ：It’s very difficult for the visionary, someone whose aims for the future are noble or excellent but may lack reality, to achieve the goals.

　　我們根據從句中的解釋“他們對于未來的目標過于理想化，缺乏事實根據，”大致可以猜出visionary是指空想家，充滿幻想的人。

　�。�2）根據內在邏輯關系猜想

　　No. 4 ：Mike is one of the most supercilious men I know. His brother, in contrast, is quite humble and modest.

　　此句中supercilious是個生詞，但是句中短語in contrast，（相對照的，相對比的）可以提示我們supercilious和后面詞組humble and modest（謙卑又謙虛）是對比關系。那么我們便能猜出supercilious意為“目空一切的、傲慢的”。

　　表示對比關系的詞匯和短語主要是unlike，not，but，however，despite，in spite of，in contrast 和while 引導的并列句等。

　　No. 5 ：A good supervisor can tell the instantly the adept workers from the unskilled ones.

　　這里并未出現表示對比關系的詞或短語，但是從上下文意思中可以看出對比關系，即把熟練的工人和不熟練的分開。所以跟unskilled ones相對的adept一定是熟練的意思。

　　No. 6 ：Mary went to the store to buy some butter knives, but she bought some spoons instead.

　　那么Mary 到底有沒有買butter knives呢？沒有。因為我們看到but, 就馬上想到前面的敘述沒有實現。所以最后Mary bought spoons instead of butter knives.

　　最后送給大家一個我自己練習聽力非常有效的技巧，也是練習聽力的三大法寶，只要你掌握了這些，你的聽力便會上一個新臺階，他們是：

　　1.Dictatoin 一個詞一個詞地聽出來

　　2.Imitation 模仿發音，把它原汁原味地自己說出來

　　3.Role play with imagination 演出來 ——function

　　下面，我們舉個例子來使用這三步方法：

　　句子：Snow covers each inch of the yard.

　　譯文：雪蓋滿了整個院子的每一個角落。

　　1． Dictation

　　把每一個詞都可以非常清晰地聽出來。我們以前說聽爛一盤磁帶，不是指同學們要把一盤磁帶聽爛，而是指要把一盤磁帶的內容全部掌握。

　　2． Imitation

　　聽原版的英音或美音的錄音帶，把每一個詞都可以用地道英音或美音發出來。一定要注意細節的東西：像“cover ”中的[v]音一定要用上牙咬住下嘴唇。“each”的[i]音一定要拖得長一點。

　　3． Role play with imagination

　　首先，我想強調一下，同學們學語言是通過一種很有意思或自己覺得有效的方法把它接受，我們可以把它叫做“input”, 然后要有應用，也就是我們講的“output”。那么我們如何應用呢，一種是自己大聲朗讀，并且你可以把這句話用自己的語言說出來。這是一種基本的練習。

　　但比它更好的方法是：Role play——find someone involved in your practice. 語言的靈魂是交流，那么語言的精美是在交流運用中練習形成的。那么應該跟你的Partner怎么練呢？

　　首先，你要準備一個跟這個句子有關的Topic進行練習。像我們的句子里邊有“snow”這個詞，你就可以舉一個“a snowy day”的Topic 來練習，輪到你說的時候，你就可以把上面一句脫口而出了。

　　我們的宗旨是不但能隨口說出，而且可以發揮想像力把它用到幾百個地方，表達不同的意念。

　　當你愛上一個女孩的時候，你可以說：You covers each inch of my heart。比說“I love you ”說一百次要強得多。

　　8 高級口語補充

　　在掌握了一些經典文法和更多的詞匯后，如想再升級你的語言，我推薦你學習《走遍美國》高級口語教材。這本口語教材把我們日常和很多專業的詞匯和經典表達方式都體現得淋漓盡致。在我剛開始教英語的時候，我每次都是愛不釋手地捧著這套教材去教學。

　　在配合學習上述教材的同時，我建議大家一定還要在閱讀上下功夫。向大家推薦2本英文書《麥田守望者》和《蘇菲的世界》。同學們一定要看它們的英文版。這兩本書連我的美國的朋友都贊嘆道：“Very good English.” 還有一本雜志叫《英語世界》，也是對大家的語感和詞匯量非常有幫助的。

 

本文來自：逍遙右腦記憶 /waiyu/yingyuxuexi/16935.html

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