四級考試在繼2005年6月進行計分體制改革后,又進行了考試內容的改革,涉及到四級考試題型的變化,考試程序的改動,各題型分數比重的變動等。改革后,新四級有什么特點,又應該如何應對,這些都是考生比較關注的問題。
把新老四級做個對比,可以看出新四級更加側重學生的語言輸入的速度和語言輸出的能力。下面從新四級的六個部分出發,對新四級作個詳細分析。
第一部分是寫作,這部分呈現考試程序變而考試要求不變的特點。
考試程序變。以前的四級考試中,第一部分是聽力,最后部分才是寫作,而新四級第一部分就考寫作,這種考試程序是向托福借鑒的結果。第二部分快速閱讀材料是30分鐘后才發給考生,這樣考生就需要更加合理有效利用完30分鐘?忌梢杂5分鐘左右仔細審題并且根據重點列出提綱,這樣可以確保寫作的方向是對的,寫作的思路是明確的。然后,用20至22分鐘左右的時間寫文章。在寫作時,一定要注意文章結構清晰,語言條理清楚,亮點偶爾閃現,包括單詞的準確與變化,句子結構的多樣化,合理的過渡詞的使用等等。最后,用3到5分鐘檢查修改文章,尤其注意時態和單復數的錯誤。
寫作要求不變。四級考試在內容改革前后,寫作部分的要求沒有任何變動,都是要求考生在30分鐘內寫完至少120個單詞的文章。而且從樣題的分析來看,出題的方式和涉及的話題還會沿襲近幾年的考法,會越來越與同學的真實生活接近,越來越強調實用性?傊,考生可以按照以前的方法來準備寫作部分。
第二部分是快速閱讀,要求考生在15分鐘內閱讀大約1200個單詞的文章,做完10個題目。前7個題要求判斷正誤或未提及,后3個題要求根據文章內容把句子補充完整。在這部分,特別強調考生在有限時間內了解文章大意,準確尋找重要細節的能力?梢哉f,在信息大爆炸的現代社會,這是對考生閱讀能力的很好引導。考生要做好這部分,首先要有較快的閱讀速度,同時還必須具備一定的閱讀方法和技巧,大家可以參考下面的做題步驟:
(1)、先看題目定方向。由于時間比較緊張,我們必須帶著目的在原文有選擇有方向地讀文章。這要求考生先看題目再看文章。題目中的時間數字或專有名詞,是最應利用的信號,因為這些信息比較明顯,很容易在原文找到相關內容。如果沒有這些信號,可以根據題目的中心話題在原文尋讀。比如樣題中快速閱讀部分第一題是“The passage gives a general description of the structure and use of a landfill”,看完題目可知此題考文章的大意,所以看文章時可以不顧細節,看一下各部分的小標題即可。再如第二題是“Most of the trash that Americans generate ends up in landfills”,這個題目明顯是涉及美國人大部分垃圾怎樣處理的話題,所以看文章時就要重點關注含有美國人和大部分垃圾的話題。
(2)、主次分明看文章。在原文搜索相關信號時,各段首末應該是閱讀重點,另外轉折、比較等重要語言現象都是重要的出題點。相反,同義說明的內容,舉例的內容,人物身份說明的內容,含有大串專有名詞或數字的內容,都是我們略讀的部分。
(3)、正誤判斷有陷阱。就答題而言,要注意前7題的答案有三種可能,正確、錯誤或未提及。以往的四級閱讀中,如果一個選項的內容是文章沒有提到的,就會認定是錯誤答案,所以考生沒有選擇“未提及”的習慣,很容易錯誤。不過涉及未提及的題目一般不會太多。
本文來自:逍遙右腦記憶 /waiyu/yingyuxuexi/20528.html
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