一、堅持做好晨讀記憶
　　
　　常言道：一年之計在于春，一日之計在于晨。早上是學習語言的最好時機，充分利用這一黃金時間，為英語學習打下堅實的基礎。具體做法是：回想昨天、前天所學過的單詞、語法要點、句型，理清詞性、讀音、每單元難點、重點以及課文和句型中優美實用的語句；提前預習即將要學的新知識、新要點，腦海中對老師要講的新內容有一個初步影響。
　　
　　二、做好課后回想記憶
　　
　　每堂課后，回想所學過的基礎知識。例如，學完高中一年級英語教材第十三單元（Ｕnit13）Healthy eating課后，學生可以看著圖片，回想一下這八幅圖畫中的一些食品，加深記憶本單元38個單詞、6個短語詞組，尤其要掌握26個帶△符號單詞，再通過回想記憶從圖片中分出哪些是比較健康的食物，哪些是非健康食物，做到活學會用。再看這一單元新內容，預習回想Speaking, Ｐre-reading和Ｒeading 所要求掌握的關鍵內容，發現重點、難點時在課本上作出標記，課后查閱筆記，確信已搞清楚弄明白。
　　
　　三、適當采用課前回想記憶
　　
　　課前回想記憶是指課前把上節課的內容大致回想一下，再對接下來的這一節課所學內容有個基本了解。例如，had better do...表示建議，意為“最好去做某事”，想一想“最好不去做某事”該怎樣用英語表達。這一回想過程時間有限，主要掌握一兩個關鍵問題即可。
 

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