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學英語的六大原則

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 英語學習方法 來源: 記憶方法網

(一)簡單原則

  學習英語:從簡單的開始

  運用英語:簡單-好、更簡單-更好、最簡單-最好

  上大學的時侯,英語老師讓我們大量閱讀英語。有些同學就借來原著,第一頁看下來就有20幾個生詞,第二頁還有20幾個……到了第五頁已不知道第一頁所云;到了第十頁已不知道前九頁講的是什么。閱讀變得異常艱難和單調,體會不到有任何收獲,讀英語原著變成了查英語詞典、記憶生詞的過程,變成個苦差事。因此很少有人能堅持下去,就放棄了。其中有人又做了第二次努力,結果還是放棄。原因何在?我想它違背了"循序漸進"的常理。你應該從簡單的閱讀開始培養學習英語的興趣。在閱讀的過程中您的詞匯會得到提高,從而可以逐步提高閱讀難度等級。當然所有的詞匯記憶都靠閱讀來記憶是不現實的,詞匯記憶還是有必要的,我是用詞匯記憶軟件記單詞的,在效率上的確比背詞典或者課本高很多,我使用過一些詞匯記憶軟件,最后選用“奇跡英語智能記憶”感覺的確不錯,雖然沒有他們說得那么厲害,但的確是我使用過最好的一個。在提高了記憶效率的同時,又可以避免像使用書本或詞典記住后面忘記前面,一邊學習一邊忘記的現象

(二)質量的原則

  多-好,更多-更好,最多-最好
 
 中國人學習英文,精讀、精聽、精說有余,但泛讀、泛聽遠遠不夠,大量的亂說就更不夠了。沒有量的變化,怎么能有質的飛躍?因此,中國人學習英語在注重" 精"的同時,必須更加注重"泛"。比如學習英語閱讀,如果沒有讀到足夠的數量,就無法熟練地閱讀英語。若要學習聽力,那就大量地聽各種磁帶,聽英語廣播,看英語電視,看英文電影。如要學習英語口語,那就盡量多說英文。學習英語不能太急于求成,因為只有有了"量",才能有"質"的飛躍。

(三)重復原則
  
英語有句諺語"Repetition is the mother ofskills(重復是技能之母)"。你可以回憶一下你學習任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自行車,都是重復同一類動作的過程。任何技能的獲得,當然包括英語這項語言技能,均來自重復。一種事情重復多了,便產生了感覺和深刻的把握。因此,在發展英語技能時,也應該遵循重復原則。

(四)模仿原則

  語言是人們在長時間的實踐中形成的認同符號,其運用"規則"可依。孩子學語言是個模仿的過程,他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西,并且模仿得越來越象,突然有一天,他們停止模仿了,并且逐漸形成融合自己個性特征的語言方式。
  
作為英語學習者,必須模仿已有的東西,不經歷到位的模仿的"創新"意味著錯誤。創新源于模仿,模仿是學習英語的基礎,模仿是創新的基礎。只有在你通過模仿,真正掌握了英語的靈魂、精髓,然后,才可能談到自己的語言風格。

 


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