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《井底之蛙》四年級閱讀題和答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小學記敘文閱讀 來源: 記憶方法網
《井底之蛙》四年級閱讀題和答案

住在淺井中的一只青蛙對來自東海的鱉夸耀說:“我生活在這里真快活!高興時,我躍出井外,攀緣欄桿,盡情地蹦跳。疲倦了,我回到井中,躲在井壁窟窿里,安然休息。跳進井水中,井水剛剛浸沒我的兩腋,托住下巴;稀泥沒過我的雙腳,綿軟舒適。環顧那些蝦、蟹、蝌蚪,沒有誰能像我這樣快活。而且,我獨占一口水井,跨井欄、倚井欄的樂趣,算是到了極點,你何不進來跟我一起分享這些快樂呢?”

鱉接受了青蛙的邀請,準備下井去看看。但是他左腿還沒有邁進去,右腿已經被絆住了。于是他只好小心地退回來,向青蛙講起大海的景觀:“用千里之遙,不能形容海的遼闊;千仞之高,不足以形容海的深度。夏禹時代,十年九澇,海面卻沒因此增高;商湯時代,八年七旱,海岸也沒因缺雨而降低。大海不隨著時間的推移而發生變化,不因為水增多減少而或進或退,這也可以說是生活在東海的大快樂吧!

淺井之蛙聽了這些話,瞠目結舌,覺得自己非常渺小。

1.在文中找出具有下列意義的詞語。

(1)說大話,炫耀。( 。

(2)眼睛向四周看。(  )

(3)瞪著眼睛看,張大嘴巴。( 。

2.不改變下面這句話的意思,把它變成反問句。

環顧那些蝦、蟹、蝌蚪,沒有誰能像我這樣快活。

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3.你是怎樣理解青蛙的“小快樂”和鱉的“大快樂”的?( )

A.快樂不分大小,青蛙注重的是環境的舒適,而鱉強調眼界的開闊。

B.青蛙孤陋寡聞,安于現狀,不知道天底下還有像鱉所描述的大快樂,令人可笑、可悲。

C.青蛙自吹自擂的“小快樂”同鱉的“大快樂”相比顯得不值得一提。

1.(1)夸耀(2)環顧(3)瞠目結舌

2.環顧那些蝦、蟹、蝌蚪,有誰能像我這樣快活呢?

3.B
本文來自:逍遙右腦記憶 /xiaoxue/1307630.html

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