小學三年級語文閱讀練習題及答案:難忘的八個字
隨著年齡的增長,我發覺自己越來越與眾不同。我氣惱,我憤恨--怎么會一生下來就是裂唇!我一跨進校門,同學們就開始譏嘲我。我心里很清楚,對別人來說我的模樣令人厭惡:一個小女孩,有著一副畸形難看的嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,說起話來還結巴。
同學們問我:“你嘴巴怎么會變得這樣?”我撒謊說小時候摔了一跤,給地上的碎玻璃割破了嘴巴。我覺得這樣說,比告訴他們我生出來就是兔唇要好受點。我越來越敢肯定:除了家里人以外,沒人會愛我,甚至沒人會喜歡我。
二年級時,我進了老師倫納德夫人的班級。倫納德夫人很胖、很美、溫馨可愛,她有著金光閃閃的頭發和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛,每個孩子都喜歡她、敬慕她。但是,沒有一個人比我更愛她。因為這里有個很不一般的緣故--
我們低年級同學每年都有“耳語測驗”。孩子們依次走到教室的門邊,用右手捂著右邊耳朵,然后老師在她的講臺上輕輕說一句話,再由那個孩子把話復述出來?晌业淖蠖忍焓,幾乎聽不見任何聲音,我不愿把這事說出來,因為同學們會更加嘲笑我的。
不過我有辦法對付這種“耳語測驗”。早在幼兒園做游戲時,我就發現沒有人看你是否真正捂住了耳朵,他們只注意你重復的話對不對。所以,每次我都假裝用手蓋緊耳朵。這次,和往常一樣,我又是最后一個。每個孩子都興高采烈,因為他們的“耳語測驗”做得挺好。我心想老師會說什么呢?以前,老師們一般總是說“天是藍色的”,或者是“你有沒有一雙新鞋”等等。
終于輪到我了,我把左耳對著倫納德老師,同時用右手緊緊捂住了右耳。然后,稍稍把右手抬起一點,這樣就足以聽清老師的話了。
我等待著……然后,倫納德老師說了八個字,這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,這八個字撫慰了我受傷的心、幼小的心靈,這八個字改變了我對人生的看法。
這位很胖、很美、溫馨可愛的老師輕輕說道:“我希望你是我女兒!”
1.第一自然段中“與眾不同”在文中具體指什么?
2.請用一句話概括選文的主要內容
3. 這八個字改變了我對人生的看法。那么“我”對人生前后有什么不同的看法?
4.如果你是作者,當時 不是“耳語測試”,而是“對話測試”,聽了那八個字后,你會怎么回答老師?
5.“我希望你是我女兒!”這句話放在最后一段,你認為這樣安排好在哪里?
小學三年級語文閱讀練習題答案:難忘的八個字
閱讀指導:
第3題的回答,同學們要找出文章中的關鍵句子,在聽到這八個字之前,我對待生活的態度是怎么樣的,聽到這八個字之后,我對帶生活的態度又是怎么樣的,前后一聯系,就能夠知道這八個字的重要作用了。
第5題倫納德老師說的話其實是可以放在第一段的,而作者在寫文章的時候,有意地把這一句話放到了后面,要理解這樣寫的好處,我們需要通過對整篇文章的內容有一個仔細地理解,然后聯系文章的題目,就會發現重點的句子放在后面比放在前面有趣多了。
參考答案:
1、“與眾不同”在文中具體指“我”一生下來就是裂唇。
2、倫納德老師說的八個字改變了我對人生的看法。
3、“我”之前覺得自己的人生因為自己天生是裂唇而變得一片黑暗,后來感覺到人生其實是充滿陽光和愛的。
4、我會說:“我也很希望您是我的媽媽。”
5、可以體現出我對老師說的話的猜想,和對這句話的意外。
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