三年級語文下冊詞語練習 班別： 姓名：
一、選詞。
㈠ 要求 請求
1、無論在學習上還是在紀律上，學校對我們的（ ）都是很嚴格的。
2、李明向老師（ ），允許他去給生病在家的趙燕補習功。
㈡ 希望 愿望 失望 盼望 期望
1、長大當一名解放軍戰士是我的（ ）。
2、我們少年兒童是祖國的未，祖國的（ ）。
3、今年我沒評上“三好”學生，覺得很（ ），媽媽發現后對我說：“（ ）你繼續努力，明年一定能實現你的（ ）�！�
4我們要好好學習，不辜負祖國和人民對我們的（ ）。
5、介子推（ ）重耳做一位清明的國君。
6、我們熱切的地（ ）奧運會早點到。
㈢ 美觀 壯觀 美麗
1、五顏六色的鮮花和彩燈把公園裝扮得十分（ ）。
2、我們的學校裝修得既簡樸又（ ）。 3、奧運會的開幕式非常（ ）。
㈣ 創舉 創造
1、世界上一切財富都是勞動人民（ ）的。
2、趙州橋大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個小橋洞，這種設計是建橋史上的（ ）。
㈤ 雄壯 雄偉
1、伴隨著（ ）的國歌聲，鮮艷的五星紅旗徐徐上升
2、（ ）的萬里長城，是我國古代勞動人民的偉大創舉。
㈥ 偵查 觀察
1、海軍叔叔正在海面上進行（ ）任務。
2、經過長期（ ），同學們終于發現了螞蟻搬家的秘密。
㈦ 急切 著急
1、看著生病的孩子，年輕的媽媽心里十分（ ）。
2、醫生（ ）地問：“孩子發燒幾天了？”
3、時間過得那么快，我心里很（ ）。
4、太陽越升越高，小姑娘眼里露出（ ）的神情。
㈧ 堅決 堅強
1、誰的意志（ ），誰就能戰勝困難。
2、凡是不良行為，我們都應該（ ）反對。
㈨ 必須 必需
1、我們（ ）做到有的放矢。 2、糧食是我們生活的（ ）品，人人要愛惜。
㈩ 陸續 連續 繼續 斷斷續續
1、這篇文我還沒背熟，背起（ ），還得（ ）練習。
2、夜深了，（ ）看了三場電影的人們才（ ）走出電影院。
（十一）猛烈 激烈 熱烈
1、（ ）的炮火打得敵人抬不起頭，戰斗進行的異常（ ）。
2、他的發言激起一陣（ ）的掌聲。
㈠ 嚴肅 嚴明 嚴格
1、這支軍隊經過戚繼光的（ ）訓練，紀律（ ），戰斗力強。
2、爸爸表情（ ），一定是又生氣了。
3、小明不完成作業，媽媽（ ）地批評了他。
㈡ 依然 突然 果然 偶然
1、我們幾個正靜靜地坐著做功，（ ）聽到叮咚叮咚的門鈴聲，誰了呢？
2、我按照爸爸的指點反復練習，（ ）有了明顯的進步。
3、我們這里氣候比較溫暖，（ ）也會下一兩場小雪。
4、一大清早就下起大雨，可同學們（ ）準時到校。
㈢ 考察 考查
1、我和我的同事到美國（ ）工廠管理。
2、教室里，老師在（ ）學生們的實驗結果。
㈣ 奉命 奉獻 奉陪 奉告 奉承
1、我們要把自己的青春和智慧（ ）給祖國。
2、有些人聽了幾句別人（ ）的話，就自以為了不起，完全不知道自己是誰了。
3、事關商業機密，本人無可（ ）。
4、部隊（ ）開赴災區，搶險救災。
5、你想去哪，我一定（ ）到底。
㈤ 污染 侮辱 污濁
1、候車室里擠滿了人，彌散著（ ）的空氣。
2、拿別人的生理缺陷開玩笑是（ ）別人的行為。
3、工廠里排放出的廢水（ ）了我家門前的那條小河。
㈥ 悠閑 悠久 悠揚
1、音樂室里琴聲（ ），那是同學們正在排練節目呢。
2、爺爺退休后養鳥種花，日子過得十分（ ）。
3、博物館里陳列著許多年代（ ）的文物。
㈦ 寬闊 遼闊 廣闊
1、（ ）的大草原上，駿馬飛馳，牛羊成群。
2、為適應經濟發展的需要，我們村子修了一條（ ）的馬路。
3、“欲窮千里目，更上一層樓”這兩句詩表現了詩人（ ）的胸懷。
㈧ 夸耀 夸獎 夸張
1、小明給老奶奶讓座，受到了大家的（ ）。
2、小紅總是（ ）她媽媽做的菜好吃。
3、在寫時使用恰當的（ ）可以突出事物的特點，引發作者的想像。
㈨ 密切 密封 密集
1、這些藥要用白蠟（ ）瓶口，以免受潮或揮發。
2、槐花小小的，當那些雪白而（ ）的花苞掛滿枝頭的時候，一棵樹就是一頂大花傘。
3、為了使堂教學效果更好，老師需要學生（ ）配合。

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