六年級數學試題（卷）
題號一二三四五總分
得分

一、題。（每空1分，共23分）
l、一個數的億位上是5、萬級和個級的最高位上也是5，其余數位上都是0，這個數寫作（ ），改寫成用億作單位的數是（ ），省略萬位后面的尾數是（ ）。
2、0.375的計數單位是（ ），它有（ ）個這樣的單位，它的倒數是（ ）。
3、6.596596……是（ ）循環小數，用簡便方法記作（ ），把它保留兩位小數是（ ）。
4、 ＜ ＜ ，（ ）里可以填寫的最大整數是（ ）。
5、按規律填數： 、 、 （ ）、 、 、（ ） …
6、A=2×3×5，B=2×3×3，A和B的最大公因數是（ ）。最小公倍數是（ ）。
7、被減數、減數、差相加得1，差是減數的3倍，這個被減數是（ ）。
8、已知4x＋8=10，那么2x＋8=（ ）。
9、在括號里填入＞、＜或=。
1小時30分（ ）1.3小時 1千米的 （ ）7千米 。
10把 :0.8化成最簡整數比是（ ），比值是（ ）。
11、10只鳥飛進4個鳥籠，至少有（ ）只鳥要飛進同一個鳥籠。
12、把5克鹽放入15克水中，含鹽率是（ ）。
13、一根長2米的直圓柱木料，橫著截去2分米，和原來比，剩下的圓柱體木料的表面積減少12.56平方分米，原來圓柱體木料的底面積是（ ）平方分米，體積是（ ）立方分米。
14、道寬是1.2米的400跑道，200米比賽第二道比第一道的起跑線應提前（ ）米；400米比賽第二道比第一道的起跑線應提前（ ）米。
二、。對的在括號內打“√”，錯的打“×”。（每題1分，共5分）
1、分數單位大的分數一定大于分數單位小的分數。（ ）
2、有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。（ ）
3、鐘表上分針轉動的速度是分針的12倍。（ ）
4、圓的周長和它的半徑成正比例。（ ）
5、比的前項乘以 ，比的后項除以2，比值縮小4倍。（ ）
三、。把正確答案的序號填入括號內。（每題2分，共10分）
1、兩個數相除，商50余30，如果被除數和除數同時縮小10倍，所得的商和余數是（ ）。
A、商5余3B、商50余3 C、商5余30D、商50余30
2、一個籠子里關著雞和兔，共10個頭，26條腿，那么籠子里雞和兔分別有（ ）只。
A、4，6 B、3，7 C、7，3 D、5，5
3、在一幅地圖上，用2厘米表示實際距離90千米，這幅地圖的比例尺是（ ）。
A、 B、 C、 D、
4、一個長方體，長6厘米，寬3厘米，高2厘米，它的最小面的面積與表面積的比是（ ）。
A、l:3B、1:6C、l:12D、l:24
5、莊浪氣象臺繪制統計圖，公布一周平均每天氣溫的高低和變化情況，應選用( )統計圖。
A、條形 B、折線 C、扇形
四、。（共36分）
1、直接寫出得數。（10分）
529＋198= 0.12= 305－199＝ 2.05×4＝
8× 12.5%= 28÷1%= ＋ ×0= =
0.68＋ ＋0.32= ÷ ＋0.75×8=
2、用簡便方法計算。（12分）
25× ×32 ×2.4+7.6× -

（ ）÷ ＋ 10÷[ －（ ÷ ＋ ）]

3、解方程或比例（6分）
1 - x = x : =

4、列式計算。（8分）
（l）0.6與2.25的積去除3.2與l.85的差，商是多少？

（2）一個數的 比30的25％多1.5，求這個數。
 

五、操作運用（10分）
1、操作題（6分）
（1）以直線MN為對稱軸畫出圖形A的對稱圖形B;
(2)將圖形B向右平移5格得到圖形C;
(3)再將圖形C繞O點逆時針旋轉90度得到圖形D。

2、計算陰影部分面積。（單位：dm）（4分）

4
五、（共36分）
1、一個長方形和一個圓的周長相等，已知長方形的長是10厘米，寬是5.7厘米。圓的面積是多少？
2、三新村開展植樹造林活動，5人3天共植樹90棵，照這樣計算，30人3天共植樹多少棵？
 

3、甲乙兩列火車同時從相距500千米的兩地相對開出，4小時后沒有相遇還相距20千米，已知甲車每小時行65千米，乙車每小時行多少千米？
 

4、王老師領取一筆1500元稿費，按規定扣除800元后要按20％繳納個人所得稅，王老師繳納個人所得稅后應領取多少元？

5、小明讀一本故事書，第一天讀了24頁，占全書的 ，第二天讀了全書的37.5％，還剩多少頁沒有讀？

6、生產一批零件，甲每小時可做18個，乙單獨做要12小時完成�，F在由甲乙二人合做，完成任務時，甲乙生產零件的數量之比是3:5，甲一共生產零件多少個？

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