通往廣場的路不止一條課內選段閱讀訓練附答案
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有一次,父親帶著我,爬上教堂高高的塔頂。腳底下,星羅棋布的村莊環抱著羅馬,如蛛網般交叉的街道,一條條通往城市廣場。“好好瞧瞧吧,親愛的孩子,”父親和藹地說,“通往廣場的路不止一條。生活也是一樣,【____】你發現走這條路不能到達目的地的話,【____】可以走另一條路試試!”
此后,我一直把父親的教導記在心間。
……
父親的教導讓我一生受用不盡——通往廣場的路不止一條!
1、寫出下面各詞的近義詞。
環抱—(_____)教導—(_____)
2、在處用上恰當的關聯詞語。
3、讀畫線的句子作答。
(1)這個句子寫的是_________________。
(2)該句用了比喻的修辭方法,句中把村莊比作_____和_____,把_______比作蛛網。
(3)縮寫這個句子。
4、通過父親的話語我們可以看出,父親帶“我”爬上教堂高高的塔頂的真正用意是什么?
5、“父親的教導讓我一生受用不盡”,聯系課文填一填:父親的教導給“我”到來的益處。
(1)當“我”知道維戴安太太兩個星期不能完成四十件毛衣時,我想到了這樣的辦法:____________________________。
(2)當“我”準備舉辦時裝展覽,縫紉姑娘跑光了的時候,我想到了這樣的辦法:_____________________________。
6、理解“通往廣場的路不止一條!
(1)這句話用的是比喻的修辭方法,“廣場”比喻________,“路”則是比喻____________。
(2)這句話在文章的開頭和結尾處兩次出現,想一想,在朗讀時各應注意些什么?
開頭處,朗讀時應讀出________________;結尾處,朗讀時應讀出_____________之情。
(3)用課文中父親的另一句話做具體的解釋說明,就是“___________________________________________________”。
參考答案一:
1、環繞教誨
2、如果就
3、(1)站在羅馬教堂塔頂看到的景象。
(2)村莊星
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【通往廣場的路不止一條答案集】(課內閱讀答案第一則)
【】(本文答案在答案集序號No.14)
通往廣場的路不止一條課內選段閱讀訓練二:
有一次,父親帶著我,爬上教堂高高的塔頂。腳底下,星羅棋布的村莊環抱著羅馬,如蛛網般交叉的街道,一條條通往城市廣場。
“好好瞧瞧吧,親愛的孩子,”父親和藹地說:“通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發現走這條路不能達到目的的話,就可以走另一條路試試!”
1、“街道如蛛網般交叉”說明了什么?(6分)
____________________________________________________________________
2、父親帶“我”爬上教堂高高的塔頂的目的是什么?(10分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
參考答案二:
1.通往廣場的路不只一條
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【通往廣場的路不止一條答案集】(課內閱讀答案第二則)
(本文答案在答案集序號No.14)
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