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大班科學教案 我和風兒捉迷藏

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 大班科學教案 來源: 記憶方法網

  活動目標:

  1、引導幼兒有興趣觀察風和云等自然現象,注意它們的不同變化。

  2、初步培養幼兒對科學的興趣

  活動準備:

  有關圖片若干

  活動重點:

  引導幼兒用身體各個不同的部位,從參照物上感受風的存在和風的大小。

  活動難點:

  并體驗風和人植物的關系,

  活動過程:

  一、觀察有關天氣的圖片

  1、圖片上你看到有哪些風?你是怎么知道的?(讓幼兒根據自己的經驗回答)

  2、到戶外找一找風在哪里;

 。1)用眼睛找風,從參照物上感受風的存在:如小草在擺動,樹葉在搖動,衣服在飄動……

  (2)用自己的身體 找風:如頭發飄動起來,臉上有點涼……。用自己的耳朵招風:區別不同的風聲。

  二、討論:我們喜歡什么樣的風,害怕什么樣的風?

  三、和 “風爺爺”做朋友

  1、老師介紹游戲名稱和玩法。

  2、幼兒開始游戲,提醒幼兒注意安全。

  延伸活動:

  1、談話活動:談談遠足活動后的感受

  2、遠足時的安全事項


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1055436.html

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