逍遙右腦整理了關于幼兒園教師節精品主題活動教案，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。
一、活動背景
有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德，為發揚尊師重教的優良傳統，在教師節來臨之際，結合節日教育，開展“老師，節日快樂”主題教育活動，有著重要意義。
此活動為期一周：前期各班布置與節日有關的主題墻飾和節日環境，開展有關教師節主題教育活動，內容涉及語言、社會、美術、音樂、數學等領域，準備節日演出的節目；在教師節當天，可以班為單位或以年級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻祝福等，以此使幼兒知道教師節，了解教師工作的辛苦和意義，培養孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗：
�、倜磕甑�9月10日是教師節，是老師的節日。
②老師非常關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。
�、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞�，向老師表達自己的愛與敬意。
�、芰私饨處煿澫嚓P的知識和信息。
二、活動組織
(一)各年齡段主題活動目標
小班
1．知道教師節是老師們的節日，認識教師的角色，初步了解老師的工作。
2．愉快地參與教師節的活動，產生喜愛老師的情感。
中班
1．知道9月10日是教師節，是老師們的節日，了解教師節的由來、教師工作的意義。
2．初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。
3．感受活動帶來的快樂，增進愛老師的情感。
大班
1．知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。
2．能大膽地想像和創造，用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。
3．懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節日快樂。
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1．布置教師節的主題墻飾和節日環境。
2．制作并懸掛橫幅“老師，節日快樂”。
3．舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4．布置活動場地，準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。
5. 張貼海報，歡迎家長來園參加活動。
6. 鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。
7．建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等，了解國內教師節的慶�；顒�。
(三)活動案例
★小班語言活動——老師，您真好
活動目標
1.知道教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節日好，回報老師的付出。
3．初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
活動準備：
幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動過程：
1.談話導入，引起幼兒活動的愿望。
師：今天，我帶來了一段好看的視頻，請小朋友們看看這里面有誰 他們在干什么
2．幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
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