大班編織活動：編圍脖

活動目標：
1.學習用毛線和紙盒進行纏繞編織，嘗試兩兩合作。
2.對毛線和紙盒的纏繞編織方法感興趣，體驗編成圍脖的成功感。
活動準備：
粗毛線、紙巾盒、娃娃、剪刀
活動過程：
一、直接導入
1.出示毛線：這是什么？毛線可以做什么？
2.出示紙盒：這是什么？你覺得紙盒可以干什么？
3.今天毛線和紙盒成為了好朋友，他們在一起可以干什么呢？
4.兩個好朋友到底能干什么呢？我們一起來看。
二、示范、編織
1.教師示范、講解（從繞線、編、收尾）。
2.看懂了嗎？我們一起說一說編圍脖的過程
3.有信心把圍脖編成功嗎？
4.提要求：
（1）我們每人一個盒子，一個毛線球。
（2）編的時候線不能拉太緊，也不能太松，編圍脖時小心盒子上的線掉下來。
5.幼兒編圍脖，教師巡回觀察指導。
三、我給娃娃戴圍脖
1.天氣越來越冷了，我們看娃娃的脖子真冷，我們把我們編的圍脖送給娃娃好嗎？
2.給娃娃戴上自己編的圍脖。
3.講評：你覺得哪個圍脖編得最好？為什么？
4.小結：小朋友們編的圍脖都很棒呢！娃娃們戴著真暖和，真開心，我替娃娃們謝謝大家。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1129230.html

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