【活動目標】
　　1、引導幼兒體驗合作的快樂，并愿意與別人分享快樂。
　　2、鼓勵幼兒積極參與蟲子制作的設計和準備工作，并用自己喜歡的方式和材料來表征。

【活動準備】
　　1、將已認識的各種蟲子的圖片、標本布置在活動室里。
　　2、師生共同搜集、準備各種材料和工具：橡皮泥、布、掛歷紙、毛線、細鐵絲、海綿、果汁瓶、樹葉、水果等

【活動過程】　　

一、開始部分：
　　談話：你見過什么樣的蟲子？現在請小朋友們看看我們的活動室里有哪些你認識的蟲子。由此引出課題�！　�

二、基本部分：
　　1、組織幼兒討論，如何把這一些材料布置在活動室。
　　老師和孩子們一起把準備好的標本、圖片等分類擺放好。
　　并請孩子們討論：還要邀請哪些蟲子來參加呢？給它們準備什么食物呢？該怎樣布置呢？
　　2、幼兒商量分組，蟲子制作小組正式成立。讓孩子體驗成功的第一步。
　　3、各小組觀察、討論并選擇所需要的材料與制作方法。
　　4、幼兒分組按照興趣和需要選擇材料，用繪畫、剪貼、折紙、泥工等方式開展“工作”，老師必須以合作的方式對孩子工作中出現的問題進行指導、幫助。
　　幼兒自由制作，老師來回觀察。
　　5、分組說出：
　　你們是用什么方法做的？用的是什么材料？
　　你還能用什么材料來制作蟲子？
　　6、將制作的蟲子擺放到布置好的舞臺上，幼兒相互介紹和評價�！　�

三、結束部分：
　　老師播放動感強的音樂，幼兒扮演各種蟲子自由跳舞、找食物吃。　　

四、活動延伸：
　　在區域活動中，繼續嘗試用多種材料制作蟲子及它們的食物。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/505085.html

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