活動目標：

　　老師給小朋友們講豬八戒背媳婦的故事，小朋友在了解故事的基礎上，初步感知樂曲快樂幽默的情趣。

　　活動準備：

　　1.豬八戒、孫悟空的圖片，表演用的小道具等。

　　2.樂曲“百鳥朝鳳”，并作過剪輯和處理。

　　3.活動前已經聽過豬八戒背媳婦的故事。

　　活動過程：

　　(一)回憶故事內容，激發幼兒興趣

　　教師出示圖片，簡要回憶“豬八戒背媳婦”的故事。

　　(二)傾聽樂曲，初步感知其快樂幽默的特點

　　教師引導幼兒簡要說說自己對音樂的理解。

　　(三)分段自主創編動作

　　A段：

　　1.傾聽A段音樂，并根據音樂匹配圖片。

　　2.自主創編豬八戒背媳婦的動作。

　　3.集體表演A段音樂。

　　B段：

　　1.傾聽B段音樂的前半部分，感受豬八戒無力的樂曲旋律，并用動作表現豬八戒無力的樣子。

　　2.傾聽B段音樂的后半部分，想象和創編孫悟空得意偷笑的不同神態。

　　3.師生合作表演B段樂曲。

　　C段：

　　1.傾聽C段樂曲，倆倆合作表現孫悟空戲弄豬八戒的情景。

　　2.在音樂尾聲創編造型。

　　(四)分角色完整表演音樂

　　1.幼兒邊傾聽樂曲邊回憶表演動作。

　　2.幼兒自選合作伙伴幾角色進行表演。

　　結束：出示“嗩吶”圖，介紹曲名“百鳥朝鳳”。

　　活動延伸：

　　將道具放到表演區，鼓勵幼兒繼續玩“豬八戒背媳婦的”的游戲。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1162183.html

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