【活動目標】

　　1、鍛煉幼兒的單腳站立和單腳跳躍的能力。

　　2、培養了幼兒的合作意識和合作能力讓幼兒體驗到游戲的快樂。

　　【活動準備】平整的場地 音樂磁帶

　　【活動過程】

　　教師帶幼兒進入場地隨《健康歌》音樂幼兒做熱身運動，伸伸手，彎彎腰，點點頭，跺跺腳。

　　師說謎語，創設情境：今天老師給大家帶來一位新朋友，小朋友要不要猜一猜他是誰?

　　師;有種動物真稀奇，天天生活在水里，說他是龍，不是龍，頭上長著小胡須。對了他就是小龍蝦。今天老師要和小朋友來玩捉龍蝦的游戲好不好?

　　幼兒邊說兒歌邊做游戲。

　　小龍蝦，小龍蝦，

　　我們把你帶回家。

　　裝在簍里蹦蹦跳，

　　躺在碗里羞答答。

　　大紅旗袍紅頭發，

　　像個新娘要出嫁。

　　【游戲玩法】

　　大部分幼兒單腳站立或跳躍當龍蝦，其中兩名幼兒手拉手當漁網去捉龍蝦，若被抓住了就當漁網與那兩個幼兒手拉手去抓龍蝦，直到所有的龍蝦被捉住，游戲結束。如果快被捉住了就蹲下來表示安全，不能去捉了。

　　【教師總結】今天小朋友玩的開心不開心，你們的收獲真的不小啊!小龍蝦們累了吧，那咱們回教室休息一下吧。

　　【活動延伸】回家后與附近的小朋友或者是家人玩捉龍蝦的游戲。

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