主題來源：
　　一年當中總有一些特別的日子，時令節慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。“節日”不僅是我們生活經驗之一，也是文化習俗的表現。圣誕節是一個充滿溫馨和幻想的節日，“圣誕老公公”可以說是幼兒幻想世界中的人物，他讓孩子得到“許愿”的快樂，不管愿望有沒有實現，永遠讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年“誕節”總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。于是，我們將結合多元智能課件透過“星光圣誕夜”主題，為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學習之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。
　　二、活動內容：圣誕義賣會活動目標：
　　1、通過主題活動，培養孩子學會感恩奉獻愛心。
　　2、在課件操作中學習按物體的顏色及花紋進行分類，發展觀察力。
　　3、鼓勵幼兒在活動中樂于交往、大膽表達。
　　★課件活動過程：
　　1、談話引入：
　　圣誕節快到了，圣誕老爺爺給我們送來了許多禮物，想請小朋友幫忙按它們的顏色和花紋進行分類和排列。
　　2、講解課件中的出現的新標志（否定標志）
　　3、提出要求：
　�。�1）認真觀察圖標，用鼠標單擊相適應的禮物放在合適的位置。
　�。�2）注意保護眼睛不要離電腦太近。
　　4、幼兒操作課件，教師觀察指導。
　　幼兒自由選擇小熊或領帶游戲進行操作。
　�。�1）小熊的游戲中，幼兒要根據架子上標出的不同顏色和花紋，將小熊放到正確的架子上去。
　�。�2）找領帶的游戲中，請幼兒根據領帶的不同顏色和花紋，把領帶放到正確的掛鉤上。
　　★延伸活動：
　　1、結合最近獻愛心活動談話引入：
　　師：圣誕節快到了，圣誕老公公給我們送來了許多小熊和領帶，有的孩子收到了爸爸、媽媽的圣誕賀卡和禮物，我們都很幸福�？捎行┑胤降暮⒆雍芸蓱z他們吃不飽也穿不暖，今天我們一起來幫助他們好嗎？
　　2、交代任務，引導幼兒參加義賣、獻愛心活動教師鼓勵幼兒自由選擇義賣的禮物，積極參與義賣活動奉獻愛心。
　　3、師幼共同參加義賣、獻愛心活動。
　�。�1）鼓勵幼兒積極參加義賣活動，并能大膽吆喝顧客、用完整的語言介紹自己的禮物。
　　（2）引導幼兒大膽地和同伴、老師交流。
　　4、分享義賣、獻愛心的喜悅
　�。�1）整理、點數拍賣的錢幣。
　�。�2）引導幼兒說說自己的義賣、獻愛心情況。

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