小班游戲：可愛的毛毛蟲

活動目標：

1，訓練幼兒前庭平衡發展，增進眼腳協調性發展。

2，培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣，提高幼兒的應變能力。

3，引導幼兒與環境產生互動，使幼兒宣泄能量和情緒，促進身心的發展。

活動準備：

飛盤10個、CD碟片、音響設備一套、

活動過程：

1、熱身運動：幼兒律動《三只小熊》

引導語：小朋友你們會扭屁嗎？……會轉圓圈嗎？……那我們和音樂《三只小熊》一起跳起來吧！

2、翻盤子：

（1）出示教具——飛盤

讓小朋友認識飛盤。

（2）用10個飛盤擺出一條直線，教師示范用雙手翻飛盤。

引導語：小朋友你們數數看，有幾個飛盤呢？飛盤是什么顏色呢？接下來我們要把腳放在飛盤的兩邊，用

雙手依次把10個飛盤翻過來。（教師可以做一次錯誤示范，讓小朋友引起注意。）

（3）小朋友按游戲規則開始，教師可以進行有針對性的指導。

3、毛毛蟲大賽：

（1）請小朋友示范，教師解說其規則。

把小朋友分成N組，一組兩個飛盤。一個小朋友的雙腳踩在一個盤子里兩只手放在一個盤子里像毛毛蟲一

樣向前爬行。老師進行指導。

引導語：誰愿意來做小老師？（老師指導小老師完成示范）我們一起來為小老師加油！加油~�。ń處煂�

這位小老師進行總結）誰還愿意來做毛毛蟲？那我們一起來爬吧！

（2）小朋友按游戲規則開始活動，教師可以進行有針對性的指導。

4、夾跳

（1）分組以比賽的形式同（3）。

（2）讓小朋友雙腿之間夾個飛盤，雙手拿個飛盤舉過頭頂同（3）。

5、大野狼

（1）教師把10個飛盤擺成一條直線。

（2）教師講解大野狼的規則并進行示范。

小朋友隨著音樂圍著飛盤跑圈，當聽到大野狼叫聲時，小朋友要搶到一個盤子坐在上面，以免受到大野狼

侵害。

6、飛盤

（1）老師做出飛盤的正確方法。

（2）小朋友讓我們一起把飛盤飛起來吧。

（3）注意要聽老師的口令一個一個的飛，飛完不要動。

（4）游戲結束小朋友排隊跟隨老師離開。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1187913.html

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