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托班游戲:奇妙的顏色

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 托班游戲教案 來源: 記憶方法網

托班游戲:奇妙的顏色

二、設計思路:《奇妙的顏色》活動是托班新教參發展期里的一個小集體活動。繽紛的顏色對孩子極具誘惑,幾乎每個孩子的童年都有亂涂亂抹的“劣跡”。本次活動以小瓶子 “變”色為主,通過搖一搖、看一看、說一說,體驗自己變色的樂趣。為孩子營造一個自由、寬松的“玩色”環境,讓孩子去創造一個繽紛的世界。

三、活動目標:

在搖一搖、看一看、說一說的過程中,探索水顏色變化的興趣。

四、活動流程:說顏色→玩顏色

五、活動準備:1、幼兒經驗準備:有各種玩色的經驗2、材料:塑料瓶\顏料

六、活動過程:

操作提示
觀察要點

一、猜顏色(激發興趣)

(材料準備:出示瓶蓋內附著顏色顏料的透明飲料瓶,“搖搖瓶”)

●猜一猜,搖搖瓶,會變出什么顏色?

二、搖顏色(操作體驗)

1、搖第1個瓶(幼兒熟悉材料。材料準備:透明瓶蓋內隨意涂抹有顏料。)

●說一說,你瓶子里的水變成什么顏色??

● 找一找,誰的顏色是一樣的?是什么顏色?

2、搖第2個瓶(幼兒發現不同。材料準備:透明瓶蓋內無顏料。)

● 說一說,你瓶子里的水變顏色了嗎?

● 比一比,這2瓶一樣嗎?

● 想一想,為什么第2瓶沒有顏色?

● 再搖一搖、想一想,秘密在哪里?你有什么好辦法?

3、搖第3個瓶(幼兒自主探索。材料準備:蓋子與顏料顏色一致,供幼兒自主選擇。)

● 說一說,自己認識和喜歡的顏色

● 做一做,搖一瓶不同的顏色的飲料

● 數一數,你搖了幾瓶?是什么顏色?


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1225949.html

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