中班綜合：雷公與閃電娘娘
【活動目標】
1、正確認識雷電，克服心理的恐懼感。
2、學會下雨時的安全常識。知道下雨打雷時不要在大樹及高大的建筑物下避雨，不到戶外玩踩水的游戲。
3、了解民間故事的幻想特點。
4、激發幼兒探索神秘自然的興趣。
【活動準備】
1、故事《雷公與閃電娘娘》。
2、雷電教育圖片3張、投影儀。
3、錄音機、雷電聲音以及其圖片和識字卡。
4、若干鈴鼓、沙鈴和塑料袋。
【活動過程】
一、雷電的聲音，引起幼兒的興趣。
師：今天老師請來了兩位神秘的客人到的我們班來，小朋友想知道它們是誰嗎？掌聲有請……伴隨著錄音機的雷電聲音，老師逐一把它們的圖片顯示出來。
二、認識雷電
1、師指圖示：它們分別是誰？（幼兒隨老師的指示一一將圖片的名稱說出來，同時老師將其識字卡顯示出來，讓幼兒認讀）
2、師：讀得真好！誰知道雷和電是在哪個季節出現得比較多？（夏天）如果打雷了應該怎么辦？（幼兒自由發表………）
3、通過投影儀讓幼兒明白和了解下雨時應該怎么做。
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4、師小結：雷鳴電閃時不要害怕，不要在墻壁或在大樹下避雨，還有不站在空曠的地方，最好能在家里呆著。
三、欣賞故事《雷公與閃電娘娘》
通過組織幼兒討論，讓理解故事大意。
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