小班數學游戲4則
一、游戲名稱:我的家在哪里
材料準備:
可插入式操作卡(范例式、空白操作卡)、底板卡,各種圖片卡若干!
游戲玩法:
1.一人玩??幼兒根據自選的操作卡,在底板卡上邊說邊操作,按要求正確擺放!
2.合作玩??一幼兒在空白操作卡上任意插入卡片,另一幼兒在底板上邊說邊進行對應
擺放。
溫馨提示:可根據本班幼兒的掌握情況變化格數的多少和對應的內容(如:相同數量對
應、點和數字對應等)
二、游戲名稱:送圖形寶寶回家
材料準備:圖片 各色圖形
游戲玩法:
1.根據圖片的提示,送圖形寶寶回家!
2.教師引導:小豬身上的圖形寶寶都出去玩了,但是他不認識回家的路了,請根據圖
形寶寶的影子將圖形寶寶送回家。
3.請根據提示將圖形寶寶送回盒子里去。
溫馨提示:此游戲可以合作完成!
三、游戲名稱:幸福摩天輪
材料準備:同心圓若干個,劃分五個顏色的扇形。每個扇形中分別針對數字,點數,圖
形作為一個扇形組合,
游戲玩法:
玩法一:(同心圓版)
1.幼兒轉動同心圓
2.幼兒將同心圓根據色彩來配對
3.幼兒檢驗數、點、圖形的關系來驗證自己是否完成。
玩法二:(小拱形版)
1.幼兒先選取圓心
2.幼兒根據圓心色彩,結合拼圖大小的區別來完成拼圖
3.幼兒根據點、數、圖的關聯,自行完成檢驗環節。
溫馨提示:
幼兒玩法二中,可以先選定圓心,根據圓心色彩來拼圖。
四、游戲名稱:住洋房
材料準備:貼有相應數字和點子的紙盒“洋房”、各種圖形卡片若干(教師可通過卡片
的設計來調節游戲的難易程度)。
游戲玩法:
1.難度“★”??
幼兒觀察紙盒“洋房”上窗戶的顏色、窗戶內貼的點子數,再仔細觀察自己所選擇的圖
形卡片背面的點子數目和顏色,將其插進相應的窗戶中!
2.難度“★★”??
幼兒觀察紙盒“洋房”上窗戶的顏色、窗戶內貼的數字,再仔細觀察自己所選擇的圖形
卡片背面的點子數目和顏色,將其插進相應的窗戶中。
3.難度“★★”??
幼兒觀察紙盒“洋房”上窗戶的顏色、窗戶內貼的數字,再仔細觀察自己所選擇的圖形
卡片背面的數字和顏色,將其插進相應的窗戶中!
溫馨提示:
1.可根據本班幼兒的掌握情況變化卡片圖案的種類和數量,例如:將“洋房”延長或拔
高,增加窗戶的數量;將圖形卡片背面的標記從“圖形”變作“符號”等等!
2.可變換游戲內容,如:將“手套”、“圍巾”等等衣物卡片根據其背面的點數及顏色
,送到相對應的抽屜里;將“鉛筆”、“本子”等用品卡片根據其背面的點數及顏色,
送到相對應的“小朋友”手里等等。
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