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小班數學:小兔拔蘿卜

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班數學教案 來源: 記憶方法網

活動目標:1、能仔細觀察事物,發現事物的不同特征。
   2、學習根據大小、顏色、種類對事物進行簡單分類。
   3、在游戲氛圍中感知數學的有趣。
活動準備:
大、小兔子的標記;兔媽媽頭飾;三角形、圓形、正方形背包20個;蘿卜地場景:胡蘿卜、白蘿卜、紅蘿卜若干;大小、顏色標記不同的籮筐6個,曬蘿卜的板一塊;《開汽車》音樂。
活動過程:
一、去蘿卜地:明確角色,激發興趣
1、說說自己的角色及背包的不同。
2、幼兒隨音樂開汽車去蘿卜地。
二、拔蘿卜:發現并描述蘿卜大小、顏色、種類的不同
1、觀察發現蘿卜的不同
農場的地里有好多蘿卜!這些蘿卜有什么不一樣?
2、幼兒嘗試拔蘿卜。
每個兔寶寶拔兩個不一樣的蘿卜。
3、交流檢查:
說一說自己拔的兩個蘿卜有什么不一樣?
三、送蘿卜:按蘿卜大小、顏色、種類進行分類
1、觀察籮筐的不同
這些籮筐有什么不一樣?應該裝什么樣的蘿卜呢?
2、請個別幼兒示范送蘿卜。
3、集體送蘿卜。
4、交流檢驗結果。
四、曬蘿卜:整體感知數量
1、數數每種蘿卜各有多少。
2、比較:哪種蘿卜最多?哪種蘿卜最少?
五、抬蘿卜回活動室


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1286503.html

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