大班古詩：江村即事

活動目標：

1.正確流利有感情地朗讀古詩，背誦這首詩。

2.能借助教具理解詩句的意思，用自己的話說說詩中描繪的景象。

活動準備：PPT，圖片。

活動過程：

一、圖片導入

利用圖片引導幼兒了解古詩主要發生的地點和場景。

師：圖片描寫的是什么地方？有什么東西在水上？

二、初步感知古詩大意

1.教師初讀古詩，幼兒欣賞

今天老師帶來一首古詩，說的就是這個地方，這首古詩是唐代的詩人司空曙寫的，叫做《江村即事》，我們一起來欣賞一下，說說你最喜歡的一句古詩。

2.請個別幼兒說說自己最喜歡的古詩并集體誦讀。

三、細讀古詩，理解詩意

1.播放PPT，了解古詩大意

我們已經讀過這首古詩了，那我們再來一起看看這首古詩寫的到底是什么意思吧！

2.分句理解

分段播放PPT，利用PPT中的圖片引導幼兒想象古詩每句所寫的意思。

請個別幼兒說說古詩所描述的意思。

3.教師總結詩意

4.在理解的基礎上，幼兒再次集體誦讀

四、延伸活動

1.畫一畫古詩。

2.感受江村景色的優美。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1293320.html

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