一、活動目標：

　　1、培養幼兒跑、跳、鉆、平衡能力，鍛煉大肌肉

　　2、語言方面：說唱兒歌，續編兒歌

　　3、積極參與游戲，掌握游戲規則，團結協作，創新能力

　　三、活動準備：

　　1、幼兒認知了輪胎的形狀、大小、顏色、粗細、輕重、作用及制造材料

　　2、自行車輪胎、摩托車輪胎、面包車輪胎各兩個（加工過）

　　四、活動過程：

　　1、熱身（創設情境）：

　　師：今天呀，老師給小朋友們請來了一位客人，你們猜：他是誰？是干什么的？咱們歡迎他來我們班做客，好嗎？

　　客人（另一教師裝扮）身穿工作服，頭戴工作帽，手上有白手套，唱著兒歌走進活動室

　　幼兒猜：修理工？？？司機！

　　師：你們說，司機師傅唱的兒歌好聽不？想不想學呀？

　　幼兒：想，非常想學！

　　2、學唱兒歌（客人教）：小汽車呀真漂亮，嘀嘀嘀滴喇叭響，我是汽車小司機，一天到晚運輸忙。

　　3、戶外活動（游戲，推輪胎）：

　　師：兒歌咱們小朋友們都學會了，真棒！那你們愿不愿意當小司機呀？

　　幼：“愿意”，“我想當”

　　師：那咱就玩“小司機（推輪胎），聽老師講游戲規則：兩個小朋友一組，每人一個輪胎，看誰推的快，先到終點者為勝。如果中途輪胎倒了扶起來再開始推。

　　邊唱兒歌邊玩游戲，熟悉了就進行比賽

　　4、探究：哪種輪胎跑得快？為什么？（自行車 輕）

　　哪種輪胎跑得慢？為什么？（小汽車 重）

　　哪種輪胎不易倒？為什么？（小汽車 重 寬）

　　哪種輪胎容易倒？為什么？（自行車 輕 窄）

　　5、續編兒歌（幼兒編，教師總結）：小小輪胎真可愛，咕嚕咕嚕跑得快，我是汽車小司機，你追我趕健身體。

　　輪胎輪胎你真乖，我們都是乖小孩，今天你我來比賽，看看是誰跑得快。

　　五、活動延伸：繼續探究新玩兒法，歸納整理為：

　　1、抬輪胎：兩人一輪胎，抬著往前走，發展到跑（人可以在內，也可在外）。

　　2、拉：用繩子拴住輪胎，拉著走，發展到跑。

　　3、鉆：把輪胎架起來做山洞鉆、爬

　　4、跳：將輪胎平放地上，當做荷葉，連續放幾個，幼兒學青蛙跳，可以根據實際情況調整距離，由易到難

　　5、靶心：把輪胎放在地上當靶心，幼兒站在3米以外往里面扔沙包，多的為勝�？烧{整距離。

　　6、就地旋轉：兩手把住，輪胎著地，同向同時用力，讓輪胎旋轉。 比賽：看誰的輪胎轉得快、穩這幾種在熟悉的程度下都可以開展比賽

　　

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/390208.html

相關閱讀：幼兒園大班綜合活動教案：重要的日子
大班其他教案：動物出租公司
大班其他教案：生日會
大班綜合：值日生
幼兒園大班綜合教案??早睡早起身體好