中班科學:動物是怎樣爬的
一、活動目標:
1、了解自然界中一些動物的爬行方式。
2、借助觀察、討論感知螃蟹、龍蝦的爬行特點,并學會用語言表達
3、 喜歡觀察小動物,養成良好的觀察習慣。
二、活動準備:
幼兒與家長一起做的調查表,螃蟹、龍蝦若干。大盆4個。
三、活動過程:
1、 觀察調查表,討論自己知道的會爬行的動物
師:和爸爸媽媽一起做了調查表,知道了哪些是會爬行的動物?請小朋友一起說一說。
2、觀察螃蟹、龍蝦是怎樣爬的?
師:請來一位小動物,看看他是誰?它會爬嗎?看看他是怎樣爬的?
引導幼兒觀察螃蟹的爬行,師:它用什么來爬?你發現了什么?并用語言和動作表達,
觀察龍蝦的爬行,師:龍蝦用什么爬,他和螃蟹爬的樣子一樣嗎?引導幼兒觀察兩者爬行的異同。
3:游戲:誰會爬?
教師說出一個動物,小朋友說出它們是否會爬。
附:調查表:
自己畫一畫:哪些動物會爬
請爸爸、媽媽寫下來你畫的是哪些動物
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