中班科學：好玩的飲料瓶

設計意圖

這學期幼兒園教務處要求每個班級利用廢舊物品制作體育玩具，充分開展區角活動。在收集材料的時候，發現孩子們從家里帶來了許多飲料瓶、雪碧瓶、爽歪歪瓶、礦泉水瓶、營養快線瓶、娃哈哈瓶、旺仔瓶……，我將這些瓶子放在區域的小角落里，每到區域活動時，一大批孩子喜歡來到百寶箱里，拿出飲料瓶，有的敲敲打打，有的給瓶子排隊，有的把瓶子當成障礙物跳來跳去�？吹贸�，孩子們對這些簡單的玩具有十分高的興趣，于是，我抓住這次幼兒園內的活動熱點和孩子們的興趣點，設計了這個活動，激發孩子們的創造性，增強孩子們的環保意識。

活動目標

1．探究飲料瓶的多種玩法，體驗到快樂和成就感。

2．讓幼兒在活動中體驗到環保的重要性，懂得廢物利用價值。

3．激發幼兒的想像力、創造能力。

活動準備：

1．有飲料瓶污染環境的圖片。

2．清洗干凈幼兒帶來的各種飲料瓶。

3．沙子、黃豆、花生、玉米若干。

活動過程：

一、圖片導入，家園變臟了

1．老師出示圖片，漂亮的河流里、池塘里、房子周圍都是廢棄的飲料瓶，蒼蠅到處飛提問

①我們的家園怎么了？你見了這些圖片有什么感覺和想法？（通過照片給幼兒一種震撼，從身邊熟悉的環境和情景入手，讓幼兒充分感受環境污染帶來的害處，充分激發幼兒們想表達的欲望）

②那我們應該怎么辦？

2．飲料喝完了，空瓶子有什么用？

①可以賣錢�！　�

②媽媽用飲料瓶子做了一個花籃。

3．今天我們班來了許多飲料瓶，它們都是可以利用的，特意要和小朋友們一起做游戲，你們愿意嗎？

4．幼兒觀察各種不同的瓶子，想想怎樣和飲料瓶子做游戲。

二、和幼兒一起探索空瓶子的玩法

提醒幼兒注意安全，觀察幼兒的玩法，記錄下來給予適當指導

1． 旋轉2．對打拳擊3．敲打4．敲瓶口一端，整個瓶子會蹦起來5．保齡球6．夾跳7．做障礙繞跑

三、交流空瓶子的玩法

讓每一種玩法的創始人來給幼兒表演一下或是讓合作玩的伙伴一起表演一下。

四、探索裝有東西的飲料瓶的玩法

讓幼兒將準備好的玉米、黃豆、花生、沙子等裝進瓶子，充分發揮想像力，探索各種不同的玩法。

1．搖一搖，變成沙錘，隨節拍打節奏

2．兩個裝有沙子的瓶子，口對口不時顛倒上下，變成沙漏

3．做舉重動作，當成啞鈴用

4．玩起“種子商店”，賣起種子來了

5．裝上一點水，就地賣飲料了

6．裝幾粒小石子，變成“撥浪鼓”了……

五、交流裝有東西的飲料瓶的玩法

小結：飲料瓶真好玩，它們不是沒有的東西，可以用來做成很多種玩具，這些物品物品不要隨便亂扔。

六、飲料瓶的集體表演

將飲料瓶當啞鈴來做健身操

七、結束活動

今天，飲料瓶和我班小朋友玩了那么長時間的游戲，小朋友累了，飲料瓶也累了，咱們把它送回去吧，讓它們也休息一下（引導幼兒把瓶子送回原處放好，讓幼兒養成把東西放回原處的好習慣）

活動反思

這次活動所用的材料——飲料瓶，雖然是人們生活中的廢棄物，但是對于孩子們來說，卻有很大的用處，他們把它當成游戲的材料，活動的伙伴，進行多種游戲，讓他們在反復的親身體驗中，積極探索飲料多種玩法，在探索過程中體驗了游戲的快樂，在動手制作的時候，體驗了成功的快樂，在快樂的同時，增強了幼兒保護環境意識，了解了變廢為寶的神奇，既而讓他們逐漸懂得變廢為寶的意義，這次活動也體現了幼兒園自制玩具的原則——一物多玩，普普通通的飲料瓶竟然給孩子帶來這么多的快樂，這正是我們幼兒教師們在年復一年的教育教學中所努力追求的。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1323917.html

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