大班科學《墨水紙上跑》

活動目標:

1.發現不同紙質吸水速度和程度的不同。

2.學習比較并簡單的記錄實驗結果。

3.喜歡參與紙寶寶賽跑的游戲，感受紙吸水性的神奇。

活動重點：

發現不同紙質吸水速度和程度的不同。

活動準備：

宣紙、衛生紙、海綿紙、A4紙。

活動過程：

一、開始部分：神秘箱出示四種紙張引出活動。

1.請幼兒摸一摸、撕一撕感受宣紙、、衛生紙、海綿紙、A4紙的不同。

　　2.請幼兒憑經驗說說如果再這些紙張上滴上水滴會發生什么現象。

二、基本部分：了解紙的吸水性。

1.實驗驗證看看哪些紙張可以吸水哪些紙張不吸水。

　　2.教師小結：當水滴到紙的表面上，水馬上消失了，或是慢慢的滲透進去了，這些紙是會吸水的；當水一直停在紙的表面上，這些紙是不吸水的。

　　3.結合剛才通過不同感官對不同紙的了解，說說吸水的紙和不吸水的紙有哪些不同。

　　4.游戲：紙寶寶賽跑。（一次性筷子上粘好4種不同類型的紙，同時放在紅色的墨水里，看墨水在哪一種紙上跑得快）

　　5.教師小結：不同的紙縫隙大小不同，所以水在紙上擴散的速度也不一樣。

三、結束部分：選紙解決生活中的問題

　　紙給我們的生活帶來許多方便，人們根據需要制造出各種吸水和不吸水的紙，請選一選合適的紙：天氣熱擦汗該選哪種紙？畫水粉畫該用哪種紙？包吃剩的食品如餅干糖果等該用哪種紙？擦桌子用哪種紙？并說明理由。

　 延伸：生活中還有一些很特殊的紙，如不怕水的紙等等，在接下去的活動中我們進一步來研究。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1334922.html

相關閱讀：幼兒園大班科學教案：蠟染花布
認識和辨別形狀
大班科學教案：我們身邊的手機
幼兒園大班科學教案：有趣的“轉動”
幼兒園大班科學教案：向下落的物體