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大班綜合:認識星期、昨天、今天、明天

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 大班其他活動 來源: 記憶方法網

大班綜合:認識星期、昨天、今天、明天


活動目標

1、通過制作值日生卡認識月份、星期幾,能區分今天、昨天和明天;

2、增進時間概念,嘗試用數字記錄。

環境創設

掛歷,幼兒每人一張值日生記錄卡,蠟筆等。

重點與難點

對星期、月份、昨天、今天和明天等時間有基本的概念。

活動過程:

一、介紹:

1、出示值日生卡,向幼兒介紹卡的內容:上面有一個月的日期,星期,還有天氣情況這些內容。

2、認識日期:出示掛歷,請幼兒看看一個月有幾天,它們是怎么排列的,在觀察中認識月份。(可與幼兒每天記錄區角活動情況聯系起來)

3、認識星期:請幼兒先說說一個星期有幾天,分別是什么,然后再看看卡片進行驗證。

二、記錄:

1、與幼兒一起在長方格中畫出天氣的情況標志,在小方格中填寫一周晴天、陰天、雨天的天數。

3、記錄方法:可以用數字或者圖畫表示;

三、寫寫畫畫

幼兒各自在練習紙上填寫一周的值日生卡,四周空白的地方用自己喜歡的圖案和花紋來裝飾。



本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1334968.html

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