【活動目標】
　　1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
　　2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。
　　3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
　　【活動準備】
　　1、各班主任制定本班活動內容與形式。
　　2、為幼兒提供相應的材料。
　　3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
　　4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
　　【活動過程】
　　一、各班在晨間談話環節中，以“教師節”為主題，展開談話活動。
　　二、第一節活動課。
　　1、用兒老師本領大引出主題。
　　以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說。
　　老師本領大
　　老師老師本領大，
　　會折紙，會畫畫，
　　唱歌跳舞頂刮刮，
　　我們大家都愛她。
　　我們大家都愛她。
　　2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
　　我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）
　　3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
　　我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終于有了自己的節日。
　　三、第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
　　1、祝福送老師：
　�。�1）愛要大聲說出來。
　�。�2）大班幼兒代表講話。
　　2、愛心手工送祝福。
　�。�1）大班幼兒獻畫活動。
　　（2）中班幼兒獻愛心活動。
　�。�3）小班幼兒獻花活動。
　　3、深情擁抱愛升華。
　�。ㄅc身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
　　四、作品展示。
　　活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

濃濃師生情，切切感恩心
教師節主題：聚焦鄉村教師隊伍建設

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