設計意圖:
結合我們的課題"利用社區資源,促進幼兒的社會性發展".我設計了參觀我們社區的昌寧菜場,通過活動,讓幼兒認識了菜場,認識了常見的食物,觀察到市場的人、食物、(有哪些人,有哪些東西,人與人之間的交流),以促進幼兒社會性的發展。
活動目標:
1、 知道菜場是買菜和賣菜的地方。
2、 了解菜場中物品擺放和人際交往的特點.
3、 鼓勵幼兒敢于和攤主對話。
活動準備:照相機、菜場
活動過程:
一、(組織幼兒到菜場)你看到了哪些人 ,它們在做什么?
(菜場有很多人,他們有的在買菜,有的在賣菜....)
二、引導幼兒仔細觀察,你們看到了哪些食物?
(有魚,蝦子,螃蟹......)
(有鴨子,ji,鴿子......)
(還有好多好多的蔬菜....)
三、引導幼兒說說菜場里的物品是怎么排放的?
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